《长方形、正方形面积的计算》（同步练习）人教版三年级下册数学

人教版小学三年数学下册《长方形、正方形面积的计算》 一、填空。 1、长方形的面积=( )×( )，正方形的面积=( )×( ) 长方形的周长是( )+( )×2 正方形的周长是=( )×4 2、一个长方形长是5厘米，宽是3厘米，面积是( ) 3、正方形的边长是( )分米，面积是4平方分米，周长是( )分米。 4、一个长方形的面积是40平方分米，长是8分米，宽是( )分米，这个长方形的周长 是( ) 5、一个正方形的面积是25平方厘米，它的边长是( )厘米，周长是( )厘米。 6、正方形的周长是32分米，面积是( )平方分米。 7、正方形的边长是( )分米，面积是9平方分米，周长是( )分米。 8、一个长方形的面积是56平方米，长是8米，宽是( )米，这个长方形的周长是( )9、一个正方形的面积是36平方厘米，它的边长是( )厘米，周长是( )厘米。 10、至少用( )个同样的小正方形可以拼成一个较大的正方形。 11、用一根长8米的铁丝围成一个正方形，这个正方形的面积是( ) 12、用2个边长是6厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的面积( ) 13、小明用1平方分米的正方形纸板量课桌面的面积。沿着长要摆6个，沿着宽要摆4 个，课桌面的面积是( )平方分米。 14、用3个边长都是1厘米的小正方形拼成长方形，这个长方形的周长是( )厘米，面 积是( )平方厘米。 15、在○里填上“>”、“<”或“=”。 100平方厘米○10平方分米 1平方米○90平方分米 200平方厘米○2平方分米 二、判断。 1、正方形是特殊的长方形。( ) 2、黑板的面积是4米。( ) 3、一只蜗牛三天爬行了200分米，合2米。( ) 4、边长是6厘米的正方形，面积是24平方厘米。( ) 5、正方形的边长增加3米，它的面积就增加9平方米。( ) 6、一个长方形长40米，宽30米，它的周长是70米。( ) 7、4个1平方米的正方形无论拼成什么样的图形，它的面积都是4平方米。( ) 8、用2个1平方分米的正方形拼成一个长方形，它的周长是8分米。( ) 9、一个角的面积是10平方分米。( ) 10、把两个长方形拼成一个大长方形，面积不变。( ) 11、边长是5厘米的正方形，面积是25平方厘米。( ) . 12、周长相等的两个长方形，面积也一定相等。( ) 13、周长相等的两个正方形，面积也一定相等。( 14、周长是4分米的正方形，面积是1平方分米。( ) 15、相邻两个长度单位的进率是10，相邻两个面积单位的进率是100。( ) 16、一个长方形长增加5厘米，宽减少5厘米，它的周长不变。( ) 17、一个正方形的边长扩大2倍，那么面积也扩大2倍。( ) . 18、用两根同样长的铁丝围成两个不同形状的长方形，它们的面积相等。( ) 19、黑板的长是4平方米。(.) . 20、把两个正方形拼成一个长方形，长方形的面积等于这两个正方形面积的和。( ) 21、边长4厘米的正方形的周长和面积相等。( ) 22、正方形的边长扩大2倍，它的周长和面积也扩大2倍。( ) 、 23、一张方桌的边长是9平方分米。( ) 24、40平方分米=4平方米。( ) 25、小明住的房间是1200平方分米，合12平方米。(、) ` 三、选择。 1、两个长方形的周长相等，它们的面积( ) 。 A.相等 B.不相等 C.不一定相等 2、20平方米是( )计算的结果。 A.长度 B.面积 C.重量 3、一个正方形的边长是4米，它的周长是( ),面积是( ) 。 A.16米 B.8米 C.16平方米 4、铁丝的长度是( ) 。 A.1千克 B.1米 C.1平方米 5、至少用( )个同样的小正方形可以拼成一个较大的正方形。 A.4个 B.8个 C.9个 6、长方形的长是2厘米，宽是3厘米，面积是( ) 。 A.6平方厘米 B.6平方分米 C.60平方厘米 7、两个正方形的周长相等，它们的面积( ) 。 A.相等 B.不相等 C.不一定相等 8、40米是( )计算的结果。 A.周长 B.面积 C.重量 9、长方形的长和宽都扩大2倍，面积就扩大(倍。 A.2 B.4 C.8 10、教室的面积约是( ) 。 A.80平方厘米 B.80平方分米 C.80平方米 11、一个正方形的周长是4厘米，它的面积是( ) 。 A.4厘米