第一单元 古代文明的产生与发展（1-2课）-2024年山东省高三历史一轮复习之最新模拟题课时汇编（中外历史纲要下册）

第1课 文明的产生与早期发展 1．（2022·山东青岛·高三山东省青岛第十九中学校考期中）古埃及人利用尼罗河定期泛滥造就的肥沃土壤发展了农业，观察尼罗河水定期泛滥的规律，制定了太阳历。古希腊人因为粮食种植业的欠发达而高度依赖商贸活动，并不断进行海外殖民扩张创建新的城邦。这说明（   ） A．农业经济是文明发展的基础 B．商业经济具有明显的扩张性 C．地理环境影响世界文明发展 D．世界文明具有多元一体特点 2．（2023·山东日照·统考二模）大约公元前6世纪前后，整个欧亚大陆——中国的孔子、印度的佛陀、波斯的琐罗亚斯德、希腊的理性主义哲学家都在都在探讨和思索这样的问题：理想政府的道德基础，社会制度的作用，以及宇宙和生命的起源和目的等。这些探讨的意义在于（   ） A．加快了东西方文化的交融 B．导致东西方价值观的对立 C．促进欧亚进入“文明时代” D．促使世界文明走向多元化 3．（2023·山东聊城·统考二模）希罗多德的《历史》虽以希波战争的历史为主线，但除希腊以外，埃及、巴比伦、叙利亚、波斯等国的历史在书中也占相当篇幅，且有如下记载：埃及的太阳历比希腊的历法准确；希腊字母是从腓尼基人那里学来的；希腊人使用的日晷最早是由巴比伦人发明的。这最适于佐证（   ） A．希罗多德的著述来源 B．亚非文明对希腊的影响 C．农耕文明的相对优势 D．古代奴隶制帝国的形成 4．（2022·山东·高三开学考试）斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出：“种植作物能养活的人口要比采集食物所能养活的人口多得多。……农业生产率的增长则使食物有了剩余，从而使得社会能够供养新产生的祭司阶级、军队和官吏。……文字就是祭司们发明出来用以记事的。”这说明（   ） A．文字的产生是人类进入文明社会的唯一标志B．农业的产生是人类迈向文明的重要前提之一 C．古代文明产生于祭司对神灵真诚的崇拜 D．私有制的产生是人类文明进步的体现 5．（2023·山东东营·高三广饶一中校考期中）人类最初的文明分别出现于西亚的两河流域，北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域，中国的黄河和长江流域，以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区，各个文明基本独立发展。这表明人类最初的文明 A．在交流与碰撞中发展 B．呈现多元一体的特点 C．体现明显的多元特征 D．全部发源于大河流域 6．（2023·山东·统考一模）下表为世界不同地区古代文明的重要成果。这表明（   ） 地区 成果 两河流域 城邦治理、泥版文书、法典、学校以及帝国的实践 埃及 国家治理、象形文字、金字塔、灌溉农业 古罗马 共和制、拉丁文、大竞技场、罗马法、地中海诸国的一统 中国 大一统、统一多民族国家的治理、科举制、四大发明 A．世界古代文明发展普遍缺乏连续性 B．文明优劣取决于生产力的发展水平 C．文明的发展以地区间的交流为前提 D．不同地区文明带有鲜明的地域特征 7．（2023秋·山东威海·高三统考期末）公元前5世纪左右，古希腊早期喜剧因以政治生活和当政者为主要讽刺对象而被称为“政治喜剧”，剧中作者经常指出名字辱骂和讽刺政府当局或显要人物。古希腊的“政治喜剧”（   ） A．体现了政治斗争的复杂 B．反映了城邦观念的削弱 C．折射了民主自由的氛围 D．推动了人文思潮的兴起 8．（2023·山东临沂·统考一模）古希腊 ,人们普遍认为雅典城邦公民有一定的自由和土地权利 ,不过它们皆与城邦公民 身份绑定 ,一旦丧失这样的身份 ,境况顿时呈现云泥之别 ,与外邦人或奴隶无异 。这主 要反映了（   ） A．雅典属于民主政治的典型 B．雅典居民有同等自由权利 C．外邦人在雅典拥有土地权 D．公民身份与权利相辅相成 9．（2023秋·山东潍坊·高三统考期末）如图为某同学在研究性学习中搜集的一幅地图，据此可知该同学研究的主题是（   ） A．文明起源与农业的关系 B．世界区域文明的联系 C．自然环境对农业的影响 D．食物物种的交流传播 10．（2023秋·山东聊城·高三校考期末）柏拉图指出:当公民大会对有关城邦管理的事务进行审议时，站起来发言的可能是铁匠、鞋匠、商人、店主、富人、穷人，贵族或普通人，没有人对这些人提出反对,即使他们没有这方面的专长或经验,但他们也试图提出建议。这表明当时的雅典（   ） A．权力机构缺乏制约 B．公民直接参与政治运作 C．民众整体素养较高 D．普通民众均可参与政治 11．（2022·山东济南·高三山东省实验中学校考阶段练习）农耕和畜牧是人类文明产生的前提。农业和畜牧业产生后，人类从食物的采集者变成食物的生产者，社会分工与社会结构日趋复杂，人类逐渐迈向文明时代。这表明推动文明进程发展的重要因素是（   ） A．人工取火的发明 B．养殖技术的提升 C．生产方式的变化 D．社会分工的精细 1