第5章初识的酸和碱检测题-2022-2023学年九年级化学沪教版（上海）第二学期

第5章初识的酸和碱检测题 一、单选题 1．归纳推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是 A．活泼金属与稀盐酸反应产生气泡，则与稀盐酸反应产生气泡的物质一定是活泼金属 B．同种元素的原子质子数相同，则质子数相同的原子一定是同种元素 C．常温下，pH<7的溶液显酸性，因此pH<7的雨水一定都是酸雨 D．溶液是均一、稳定的，所以均一、稳定的液体一定是溶液 2．下列实验操作正确的是（    ） A．氧气的验满 B．稀释浓硫酸 C．过滤操作 D．测定溶液pH 3．要除去下列各组物质中混有的少量杂质，所选试剂不正确的是 序号 物质 杂质 所选试剂 A NaOH Na2CO3 适量稀盐酸 B MnO2 KCl 足量水 C Cu CuO 足量稀硫酸 D CaCl2溶液 盐酸 足量CaCO3 A．A B．B C．C D．D 4．下列生活中的做法错误的是 A．用加了洗涤剂的水清洗餐具 B．用二氧化碳灭火器扑灭图书、档案失火 C．用食盐水除去水壶中的水垢 D．为了自己和他人的健康，拒绝烟草，远离毒品 5．把氯化氢、氢氧化钠、氯化钠分别溶于水，往所得溶液中分别滴加紫色石蕊试液，液呈现的颜色依次为（    ） A．红、蓝、无 B．红、蓝、紫 C．蓝、红、无 D．蓝、红、紫 6．物质的用途主要由其性质决定。下列物质的用途是利用其化学性质的是(　　) A．用氢氧化钠作干燥剂 B．将氮气充入灯泡保护灯丝 C．用活性炭消除房间内的异味 D．用干冰营造仙境般的舞台效果 7．只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是 待鉴别的物质 鉴别方法 A 澄清石灰水和氢氧化钠溶液 加盐酸，观察现象 B 过氧化氢溶液和纯水 加二氧化锰，观察有无气泡产生 C 稀盐酸和氢氧化钠 加入紫色石蕊溶液，观察溶液颜色变化 D 二氧化碳和一氧化碳 加澄清石灰水并振荡，观察是否有沉淀 A．A B．B C．C D．D 8．积累与运用是化学学习的基础，下面是某同学整理的部分化学知识，其中正确的是 A．构成物质的基本粒子：分子、原子、电子 B．地壳中元素含量的比较：O＞Si＞Fe＞Al C．氢氧化钙俗名有：熟石灰、消石灰 D．人体内所含的几种常见微量元素：C、H、O、Zn、Fe 9．下列各组物质之间的反应必须通过滴加指示剂才能观察到的是 A．Fe和稀H2SO4 B．Ca(OH)2溶液和稀HCl溶液 C．稀H2SO4和Na2CO3溶液 D．CuO与H2SO4溶液 10．化学让生活更美好。下列说法正确的是 A．浓硫酸使木材变黑，体现了浓硫酸的脱水性 B．氦气通电发出粉红色的光，发生的是化学变化 C．用干冰营造舞台意境时，看到的白雾是二氧化碳气体 D．硬水软化后口感更好，因煮沸时除去了硬水中的所有杂质 11．下列叙述中，正确的是 A．洗洁精和汽油清除油污的原理相同 B．只有分子可以保持物质的化学性质 C．有发光和放热现象的变化都是燃烧 D．含有氢元素的化合物不一定是酸 12．下列说法不正确的是（　　） A．溶液都是无色、均一、稳定的液体 B．在水中加入氯化钠可以增强水的导电性 C．用洗洁精清洗餐具上的油污发生乳化现象 D．用酒精浸泡草药可溶解其中的有效成份 二、填空题 13．水是地球上一种最普通、最常见的物质。 (1)如图所示的是简易净水器，其中活性炭的作用是过滤和_____。 (2)日常生活中，可以用_____区分硬水和软水。 (3)水厂处理水时，有时会向水中加生石灰，此过程 发生反应的化学方程式为_____。 (4)下图是电解水的简易装置，试管1中生成的气体是_____，反应的化学方程式为_____。 (5)水可以配制各种溶液。将100 g溶质质量分数为98%的浓硫酸配制成10%的稀硫酸，需水的质量为__g。 14．如图所示的仪器有很多用途． （1）将二氧化碳气体进行干燥，可在瓶内盛浓_____（选填“盐酸”或“硫酸”）． （2）用排水法收集难溶于水的气体，可将瓶子先装满水，然后从_____（选填“A”或“B”）导管通入气体，另一导管排出水． 15．化学与人类生活和社会发展密切相关。请用所学的化学知识回答下列问题。 (1)古代用墨书写或绘制的字画能够保存时很长时间而不变色，原因是______。 (2)市售某种“自热米饭”自加热原理：饭盒夹层中的水与生石灰（CaO）接触，反应放出大量热。该反应的化学方程式为______。 (3)12月9日，“天宫课堂”第一课上，航天员王亚平老师在空间站做了一个维生素C泡腾片实验。泡腾片浸入蓝色水球后，产生很多气泡但是都没有破裂，水球样貌变得与地球十分相像，画面非常炫彩夺目，令人震撼。如果想验证该实验中产生的气体是二氧化碳，你可以采用的实验方法是______。 16．请回答下列问题。