内容正文:
第 8 章 角
青岛版 七年级下册
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1
8 . 5
垂 直
8.4 垂直
回顾旧知
1、什么是邻补角?
两个角有一条公共边,它们的另一边互为反向延长线,具有这种关系的两个角互为邻补角.
例如∠1和∠2,∠3和∠4
8.5 垂直
2、什么是对顶角?
两个角有一个公共的顶点,并且一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线,具有这种关系的两个角互为对顶角.
例如∠1和∠3,∠2和∠4 且对顶角相等.
8.5 垂直
3、如图,直线AB、CD相交于点O. 若∠AOC+∠BOD =100°,求各角的度数.
解:∵∠AOC+∠BOD =100°且两角互为对顶角
∴依据对顶角相等的性质可得
∠AOC =∠BOD =50°
∴ ∠AOD =∠BOC =130°
8.5 垂直
观察与思考
在图8-20和图8-21中,你能找出直角的形象吗?你还能举出直角的实例吗?
8.5 垂直
如图,直线AB与 CD相交于点 O.如果∠AOD是直角,图中的其他三个角是什么角?为什么?与同学交流.
因为∠AOD=90°,∠COB与∠AOD是对顶角,所以∠COB是直角.
因为∠AOD=90°, ∠AOC是∠AOD的补角,所以∠AOC=90°.同理, ∠BOD也是直角.
8.5 垂直
在两条直线相交所成的四个角中,如果有一个角是直角,就说这两条直线互相垂直.
其中一条直线叫做另一条直线的垂线,它们的交点叫做垂足.
8.5 垂直
在相交线的模型中,固定木条a,转动木条b,
当b的位置变化时,a、b所成的角α也会发生变化.
)
α
a
b
b
b
b
b
)
α
8.5 垂直
9
当α=90°时,a与b垂直.
当α≠90°时,a与b不垂直,叫斜交.
两条直线相交
斜交
垂直
垂直是相交的特殊情况
8.5 垂直
从垂直的定义可知,判断两条直线互相垂直的关键:
只要找到两条直线相交时四个交角中一个角是直角.
8.5 垂直
用“⊥”和直线字母表示垂直
b
a
O
α
垂直的表示:
例如、如图,a、b互相垂直, 垂足为O,则记为:
a⊥b或b⊥a,
若要强调垂足,则记为:a⊥b, 垂足为O.
8.5 垂直
12
A
B
C
D
o
数学表达形式:
如图,当直线AB与CD相交于点O ,∠AOD = 90°时,AB⊥CD,垂足为O.
∵∠AOD = 90°(已知)
∴AB⊥CD (垂直的定义)
垂直的数学表达形式:
8.5 垂直
13
数学表达形式:
反之,若直线AB与CD垂直,垂足为O,那么,∠AOD = 90°.
∵ AB⊥CD (已知)
∴ ∠AOD = 90°(垂直的定义)
8.5 垂直
如图,直线AB与CD互相垂直,
记作“AB⊥CD”或“CD⊥AB”,读作“AB垂直于CD”
或“CD垂直于AB”.
8.5 垂直
实验与探究
如图,经过直线 l 上一点 A,你能用三角尺画直线l的垂线吗?你画出的垂线有几条?经过直线l外一点B呢?
l
8.5 垂直
垂线的画法
l
1、放
2、靠
3、画线
A
工具:直尺、三角板
P
8.5 垂直
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问题:这样画l的垂线可以画几条?
无数条
l
A
P
8.5 垂直
l
B
如图,已知直线 l和l外的一点A ,作l的垂线.
P
则所画直线AP是过点B的直线l的垂线.
A
8.5 垂直
l
如图,已知直线 l和l上的一点A ,作l的垂线.
P
则所画直线AP是过点A的直线l的垂线.
A
8.5 垂直
经过一点画一条直线的垂线,不论这点在直线上还是直线外,都能够画出一条,并且只能画出一条.也就是说,
问题:过直线 l 上(或外)的一点A ,作l的垂线,可以作几条?
8.5 垂直
21
在同一平面内,经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.
这是垂线的一个基本性质.
8.5 垂直
如图,你会用量角器经过直线 l 上的一点A或直线 l 外的一点B画直线 l 的垂线吗?与同学交流.
l
A
l
P
B
P
8.5 垂直
A
l
交流与发现
如图,点A是直线l外的一点,画 AD⊥l . 垂足为点D,线段AD叫做点A到直线l的垂线段.
D
8.5 垂直
A
l
D
由直线外一点向直线引垂线,这点与垂足间的线段叫做垂线段.
8.5 垂直
A
l
D
在l上任取几个点,例如点 B,C,E,利用圆规比较线段AB,AC,AD,AE的长短,这些线段中