内容正文:
10.1 法律为我们护航
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学习目标
1.未成年人需要特殊保护的原因
2.对未成年人实施特殊保护的法律
3.保障未成年人合法权益的六道防线
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(一)我们需要特殊保护
在我国,未成年人指未满十八周岁的公民。
公民是法律概念,是具有一国国籍,并依据该国宪法和法律规定,享有权利、履行义务的人。
思考:为什么未成年人需要特殊保护?
1.什么是未成年人?p96
“我们”是指谁?
未成年人
一.我们需要特殊保护
生活中未成年人受到的伤害
家庭暴力
校园欺凌
贩卖儿童
溺水
食物中毒
绑架儿童
笔记区
2、为什么未成年人需要特殊保护?P96
①未成年人的身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害。
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少年儿童是我们伟大祖国的希望、我们伟大民族的希望。
青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。
②未成年人的生存与发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊的关爱和保护,已经成为人类的共识。
萌芽
初始
发展
推广
1924年,首次提出了“儿童权利”的概念。诞生第一份《儿童权利宣言》
两次世界大战的爆发,开始关注儿童权利。
联合国大会通过《儿童权利宣言》《儿童权利公约》
1990年我国政府签署了联合国《儿童权利公约》。保护儿童权利逐渐成为世界共识。
未成年人为什么需要特殊保护?
思考:保护儿童权利成为世界共识说明了什么?
③未成年人的生存和发展事关人类的未来,保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。 (人类发展)
儿童权利保护发展进程
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▲2、我们未成年人为什么需要特殊保护?
①未成年人的身心发育尚不成熟,自我保护能力弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。
②未成年人的生存与发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊的关爱和保护,已经成为人类的共识。
③保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。
二、感受法的关爱
1.立法给予特殊保护
专门法律:未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等。
相关法律:宪法、民法典、义务教育法等都对保护未成年人作出特别规定。
2.构筑六道保护防线
家庭保护——基 础
学校保护——重要作用
社会保护——组成部分
网络保护—全方位保护
政府保护——主体责任
司法保护——重要保障
目 录
第一章 总 则
第二章 家庭保护
第三章 学校保护
第四章 社会保护
第五章 网络保护
第六章 政府保护
第七章 司法保护
第八章 法律责任
第九章 附 则
保护未成年人,是国家机关、武装力量、政党、人民团体、企业事业单位、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年人的共同责任。
国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人维护自身合法权益,增强自我保护的意识和能力。
共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线,形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。
主 体 要 求 地 位
家庭
保护 父母、其他监护人和共同生活的其他成年家庭成员 生活上的关心照顾和
思想上的教育培养 第一个阵地基础
学校
保护 学校、幼儿园和其他教育机构 对未成年人进行教育,并对他们的身心健康和合法权益实施保护 重要作用
社会
保护 国家、人民团体、企业事业单位、社会组织以及其他组织和个人 创造有利于未成年人
健康成长的社会环境 必不可少的组成部分
网络
保护 国家、社会、学校和家庭 对未成年人网络生活
实施专门保护 线上线下
全方位保护
政府
保护 各级人民政府及其有关部门 实施主体在各自职责范围内
对未成年人实施保护 主体责任
司法
保护 国家司法机关(包括公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门在内的广义上的司法机关) 依法履行职责,对未成年人
实施的专门保护 重要保