8.1 公平正义的价值 课件-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

第一框 公平正义的价值 第八课 维护公平正义 公平正义，是一个美好社会应有的价值；建立一个公平正义的社会，是人类永恒的追求和共同理想。维护公平正义，是社会主义法治的价值追求。 01 认识公平 稻 壳优创意 http://chn.docer.com/works?userid=4610637 3 大儿子：聪明能干，为赚取黄金出力最多 二儿子：能力一般，但有孝心，最得父亲喜欢 小儿子：身体残疾，为人善良，父亲最担心他以后的生活。 如果你是父亲，你会如何分配黄金呢？ 活动一：小故事 分配方案： 平均分 大儿子多分 二儿子多分 小儿子多分 平等地享有继承权 付出与回报对等 权利与义务相统一 友爱相助扶贫济困 结合“分黄金”的故事，谈谈什么是公平？ 公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。 1. 公平的含义（P109） 规则公平 权利公平 机会公平 享有接受教育的权利 遵守交通规则 就业公平竞争 2、公平的内涵及要求？（P110） 内涵：公平有着丰富的内涵，包括权利公平、规则公平、机会公平等。 具体要求：①权利公平，要求每个人依法平等参与社会活动； ②规则公平，要求每个人都受到行为规范的约束； ③机会公平，要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。 从扎根大山的“燃灯者”张桂梅，到“一生只为一事来”的支月英，从用一根扁担挑起山乡希望的张玉滚，到多年在悬崖天梯上接送学生的李桂林、陆建芬夫妇……正是许许多多像他们一样的乡村教师，用坚韧和奉献托举起大山孩子的梦想，为一个个贫困家庭带去希望，更为打赢脱贫攻坚战贡献了力量。决心“战斗到我最后那一口气”的张桂梅宛如一座灯塔，激励着更多教育工作者在筑梦之路上坚守初心、点亮他人。 全国第一所免费女子高中：华坪女高 张桂梅致力于教育扶贫，扎根边疆教育一线40余年，推动创建了中国第一所公办免费女子高中，2008年建校以来帮助1800多名女孩走出大山、走进大学。张桂梅身患多种疾病，但她拖着病体坚守三尺讲台，用爱心和智慧点亮万千乡村女孩的人生梦想。 她克服重重困难坚持筹办华坪女高，不设门槛、不收学费，只希望用知识改变贫困山区女孩的命运，通过教育阻断贫困的代际传递。没有子女，没有财产，张桂梅用全部的生命教书育人，如今她身患多种疾病，却依然不肯把时间留给自己。 华坪女高的校训是：我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑；我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫！ 3、公平的重要性？（P110） ①公平是个人生存和发展的重要保障。（公平不仅能保证个人应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件，而且能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。）②公平是社会稳定和进步的重要基础。（公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安。公平有利于营造更好地竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展。） 02 正义的力量 12 尊老爱幼 弄虚作假 暴戾恣睢 恃强凌弱 乐于助人 狼狈为奸 见义勇为 遵纪守法 以上哪些成语代表正义的行为？这些成语有什么共同的特质？ 正义的力量 13 正义是社会文明的尺度。一般而言，正义行为都是有利于促进社会进步、维护公平利益的行为。 尊老爱幼 乐于助人 见义勇为 4、正义的含义 14 陈春秀出生在山东省聊城市冠县的一个小村庄，祖辈以来都是面朝黄土背朝天的农民。陈春秀省吃俭用，含辛茹苦的来供养陈春秀读书，陈春秀自己也很争气，从小学到初中一直是名列前茅的好学生。最后她考进了县重点高中，因为自己来自农村，所以她也比别的同学付出的努力要多的多。经过两个多月的时间，陈春秀由刚进高中时中下等成绩提到了中等，但是她从来没叫过苦，在她眼里没有比贫穷更苦的。 2004年，陈春秀参加了高考，当年，陈春秀的高考分数是546分，比山东省理科本科分数线低了3分，但高出大专分数线27分。她在志愿中填写了离老家聊城不远的山东理工大学，但一直到当年十月份，都没有收到录取通知书。陈春秀这时也明白了，自己落榜了。 当时的那种失落和那种不甘，让陈春秀一时无法接受，明明成绩下来，超出了录取分数线，为啥会没录取呢？她想过复读，但是每当看到为了供养自己，营养不良的父亲时，她最终放弃了复读，选择外出打工。因为自己只有高中文化程度，只能选择赚的又少，又累的苦力活。 结婚后，陈春秀一边做幼儿教师，一边自学成人高考，准备重拾大学梦。而今年5月，当她和丈夫在学信网上查询学籍信息时竟意外地发现，自己已经“上过”大学。 顶替者陈艳萍，女，汉族，1986年5月生，2004年6月毕业于聊城一中，和她同年高考，是个文科生。当年只考了303分，比大专分数线差了243分。 冒用陈春秀之名在山东理工大学国际经济与贸易专业学习，她父亲曾是公务员