1.1磁场对通电导线的作用力 导学案-2022-2023学年高二下学期物理人教版（2019）选择性必修第二册

编写者：物理组 审核人：物理组 课型:新授课 课时安排：1 适用年级：高二 使用时间： 1.1磁场对通电导线的作用力 【学习目标】 1.阅读课本“安培力的方向”，说出左手定则的内容，并会判断安培力方向； 2.通过分析“安培力的大小”，概述有效长度的含义，并会计算有效长度及安培力的大小。 【学习重难点】 用左手定则判断安培力的方向，及计算安培力的大小 【学法指导】 本节课重点在用左手定则判断安培力的方向，及计算安培力的大小。请仔细认真阅读课本2-5页内容，用笔将重难点内容及相关知识标记下来，并完成自主学习部分，将存在的疑难问题用不同颜色的笔标注，上课重点突破。 【学习过程】 1、 引入新课 二、自主学习 1.安培力：通电导线在 中受的力。 2.安培力的方向(左手定则)：伸开 手，使拇指与其余四个手指 ，并且都与手掌在同一个平面内；让 从掌心 进入，并使四指指向 的方向，这时 所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向。 3.安培力的大小：同一段通电导线在磁场中所受安培力大小与它放置方式有关。 ①电流与磁场垂直时：安培力的大小F= 。 ②电流与磁场平行时：安培力的大小F= 。 ③电流与磁场方向夹角为θ时：安培力的大小F= 。 思考： 若导线不受磁场力，该处一定无磁场吗？ 三、合作探究 1.画出以下通电导线的有效长度和安培力的方向 应用2：如图，直角形导线abc通以恒定电流I，两段导线的长度分别为3L和4L，导线处于垂直于导线平面的磁感应强度为B的匀强磁场中，则导线受到安培力的大小和方向为多少？ 四、当堂检测 1、关于通电直导线所受的安培力F、磁感应强度B和电流I三者方向之间的关系，下列说法中正确的是（ ） A.F、B、I的三者必定均相互垂直 B.F必定垂直于B、I，但B不一定垂直于I C.B必定垂直于F、I，但F不一定垂直于ID.I必定垂直于F、B，但F不一定垂直于B 2. （选做）如图所示，把一根通电的硬直导线ab，用轻绳竖直悬挂在通电螺线管正上方，直导线中的电流方向由a向b，忽略导线对硬直导线两端的弹力，下列说法中正确的是（　　） A．闭合开关S瞬间，硬直导线a端所受安培力向上 B．闭合开关S后，从上往下看，硬直导线顺时针旋转 C．闭合开关S后，轻绳中的拉力会变小 D．若只增加通电螺线管的线圈匝数，则硬直导线处于同一位置时所受安培力减小 5、 当堂小结 6、 课后作业 1 学科网（北京）股份有限公司 $