内容正文:
第1讲 物质的组成、性质和分类
专题11
第五单元 有机合成路线设计及有机推断
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内容索引
考点一 有机合成路线的设计
考点二 有机综合推断
真题演练 明确考向
课时精练
有机合成路线的设计
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1.根据合成路线图学会推断有机物的结构,判断反应条件及熟练书写化学方程式。
2.根据信息能设计有机化合物的合成路线。
课程标准
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要点梳理
1.有机合成题的解题思路
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2.有机合成中碳骨架的构建
(1)碳链增长的反应
①加聚反应;
②缩聚反应;
③酯化反应;
④利用题目信息所给反应,如:醛酮中的羰基与HCN加成。
CH3CHO+HCN
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(2)碳链减短的反应
①烷烃的裂化反应;
②酯类、糖类、蛋白质等的水解反应;
③利用题目信息所给反应,如:烯烃、炔烃的氧化反应,羧酸及其盐的脱羧反应等。
(3)常见由链成环的方法
①二元醇成环:
如:HOCH2CH2OH ______________;
②羟基酸酯化成环:
如: _____________;
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③氨基酸成环:
如:H2NCH2CH2COOH―→_________________;
④二元羧酸成环:
如:HOOCCH2CH2COOH +H2O;
⑤利用题目所给信息成环,如常给信息二烯烃与单烯烃的聚合成环:
。
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3.有机合成中官能团的转化
(1)官能团的引入
引入官能团 引入方法
引入卤素原子 ①烃、酚的取代;
②不饱和烃与HX、X2的加成;
③醇与氢卤酸(HX)反应
引入羟基 ①烯烃与水加成;
②醛、酮与氢气加成;
③卤代烃在碱性条件下水解;
④酯的水解;
⑤葡萄糖发酵产生乙醇
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引入官能团 引入方法
引入碳碳双键 ①某些醇或卤代烃的消去;
②炔烃不完全加成;
③烷烃裂化
引入碳氧双键 ①醇的催化氧化;
②连在同一个碳上的两个羟基脱水;
③含碳碳三键的物质与水加成
引入羧基 ①醛基氧化;
②酯、肽、蛋白质、羧酸盐的水解
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(2)官能团的消除
①通过加成反应可以消除不饱和键(双键、三键、苯环);
②通过消去、氧化或酯化反应等消除羟基;
③通过加成或氧化反应等消除醛基;
④通过水解反应消除酯基、肽键、卤素原子。
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(3)官能团的改变
①利用官能团的衍生关系进行衍变,如 ;
②通过某种化学途径使一个官能团变为两个,如
CH3CH2OH CH2===CH2
Cl—CH2—CH2—Cl HO—CH2—CH2—OH;
③通过某种手段改变官能团的位置,如
。
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4.官能团的保护与恢复
(1)碳碳双键:在氧化其他基团前可以利用其与HCl等的加成反应将其保护起来,待氧化后再利用消去反应转变为碳碳双键。
(2)酚羟基:在氧化其他基团前可以用NaOH溶液或CH3I保护。
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(3)醛基:在氧化其他基团前可以用乙醇(或乙二醇)加成保护。
。
② 。
(4)氨基:在氧化其他基团前可以用醋酸酐将氨基转化为酰胺,然后再水解转化为氨基。
。
(5)醇羟基、羧基可以成酯保护。
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核心突破
反应1的反应条件为____________________,
反应2的化学方程式为_____________________________________________。
NaOH水溶液、加热
2CH3CH2CH2CH2OH+O2 2CH3CH2CH2CHO+2H2O
解析:反应1为CH3CH2CH2CH2Cl的水解反应,反应条件为NaOH水溶液、加热。反应2为CH3CH2CH2CH2OH的催