10.1 法律为我们护航 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

10.1 法律为我们护航 1.认识未成年人受到法律特殊保护的原因。 2.了解保护未成年人合法权益的相关法律。 3.了解保护未成年人合法权益的“六道防线” 4.学会珍惜法律给予未成年人的特殊保护。 要求： 1. 围绕目标思考题找出答案； 2. 圈注关键字词句，并标记疑难问题。 学习目标 自学指导（1分钟） 认真阅读课本P95-100，思考下面问题。（5分钟） 1、什么是未成年人？P96 2、未成年人为什么需要特殊保护？P96-P97 3、我国保护未成年人的法律有哪些？P97 4、保护未成年人是谁的责任？P99 5、保障未成年人合法权益的六道防线是什么？P99 6、未成年人应如何正确对待自己享有的特殊权利？P100 我们需要特殊保护 基本信息 探究一 未成年人为什么需要特殊保护 民法典规定，对于八周岁以上的未成年人，如果其购买的商品超出其正常消费水平，且事后未得到家长追认，通常会被认定为无效法律行为。 未成年人大额消费或为无效行为： 思考一：假如新闻中购买手机/打赏主播的是成年人，那么钱可以要回吗？ NO 5 基本信息 探究一 未成年人为什么需要特殊保护 思考二：法律为什么给与未成年人特殊的保护呢？ 未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。 错误表达： 未成年人没有自我保护能力； 没有辨别是非能力； 没有自我控制能力 这是从未成年人自身的角度来看。 6 基本信息 探究一 未成年人为什么需要特殊保护 “世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。” “青年一代的成长，正是我们事业必定要兴旺发达的希望所在”。 “新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代、不负韶华，不负党和人民的殷切期望”。 思考：你从中得到哪些启示？ 提示：未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。（社会地位） 7 基本信息 笔记 未成年人为什么需要特殊保护 未成年人需要特殊保护的原因 （1）未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。（自身原因） （2）未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。（社会地位） 8 感受法的关爱 02 民法典第一千零六十七条：父母不履行抚养义务时，未成年子女或不能独立生活的成年子女，有要求父母付给抚养费的权利。 第一章 第一条：为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据宪法和教育法，制定本法。 宪法第四十六条：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。 1.我国保护未成年人的法律有哪些？ 其他法律：宪法、民法典、义务教育法。 专门法律：未成年人保护法、预防未成年人犯罪法。 探究与分享 讨论：未成年人受到法律的特殊保护，是不是违背了“法律面前人人平等”的原则？ 不违背。在法律意义上，平等具有两层含义：一是同等情况同等对待；二是不同情况差别对待。 ①“法律面前人人平等” 是指我国公民平等的享有宪法和法律规定的各项权利和义务，相比于成年人，未成年人并没有任何特权。 ②因为未成年人身心发育不成熟，不具备承担责任的能力，对他们给予特殊保护，体现了对他们的关爱之情。从长远来看，给予未成年人特殊保护，更有利于社会的公平。不仅没有违背，而是对这一原则的真正体现。 ▲2.保护未成年人是谁的责任？ ①保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、人民团体、企事业单位、社会组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人以及其他成年人的共同责任。 ②国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人维护自己的合法权益，增强自我保护的意识和能力，增强社会责任感。 政府保护 学校保护 社会保护 司法保护 保护未成年人权益的六道防线 家庭保护 网络保护 3.未成年人享有哪些保护？ 正确履行监护职责，抚养教育未成年人 禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待遗弃未成年人。 应依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务 。 含义：家庭保护是指父母或其他监护人 对未年人进行的保护，包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养。 地位：家庭是未成年人保护的第一阵地， 家庭保护是未成年人保护的基础。 家庭保护 15 学校保护 小军因为性格比较内向，不喜欢和同学沟通，久而久之小军逐渐开始变得暴力甚至经常逃课