第九单元溶液单元自测题---2022-2023学年九年级化学人教版下册

2023-05-11
| 12页
| 33人阅读
| 0人下载

内容正文:

人教版九年级化学下册第九单元 溶液 单元自测题 一、单选题 1.小军同学需要快速配制一杯可口的白糖溶液,下列措施不能达到目的的是(  ) A.用冰水溶解 B.用热水溶解 C.把白糖碾成粉末后溶解 D.溶解时用筷子搅拌 2.下列有关溶液的知识中,不正确的是(  ) A.析出晶体后的溶液,是该温度下该物质的饱和溶液 B.固体物质的溶解度都是随着温度的升高而增大 C.在同一温度下同种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液的浓度大 D.溶液都是均一、稳定的 3.t℃时,向10 g水中逐渐加入硝酸钾晶体至饱和,则此过程中该溶液满足下图a、b两个变量的变化关系的是(  ) A.a-溶解度,b-溶质质量 B.a-溶质的质量分数,b-溶质质量 C.a-溶质质量,b-溶剂质量 D.a-溶解度,b-溶剂质量 4.如图所示,向烧杯中加入某物质后,试管底部的粉末减少,则加入的物质可能是(  ) A.氢氧化钠 B.碳酸钙 C.硝酸铵和氢氧化钙 D.氯化钠 5.下列物质放入水中能形成溶液的是(  ) A.蔗糖 B.汽油 C.面粉 D.泥沙 6.下列关于溶液的叙述错误的是(  ) A.溶液一定是混合物 B.碘酒是一种溶液,其中溶剂是酒精 C.一定温度下,某物质的饱和溶液不能再溶解其他任何物质 D.固态氢氧化钠溶于水溶液温度升高 7.配制100 g质量分数为16%的食盐水,下列说法错误的是(  ) A.实验步骤是计算、称量、溶解 B.量取水的体积为100mL C.实验中要用到胶头滴管 D.溶解不能在量筒中进行 8.下列有关溶液的说法正确的是(  ) A.面粉与水混合可形成溶液 B.溶液中的溶质都是固体 C.溶液中可以含有多种溶质 D.无色透明的液体都是溶液 9.在农业生产上,需用15%的氯化钠溶液1000g来选种,下述方法中正确的是 (  ) A.称取15g氯化钠,溶于100g水中 B.称取150g氯化钠,溶于1000g水中 C.称取15g氯化钠,溶于985g水中 D.称取150g氯化钠,溶于850g水中 10.下列叙述正确的是(  ) A.某无色溶液中加入几滴无色酚酞溶液变红,该溶液一定是碱溶液 B.取牵牛花在研钵中捣烂,加入水浸泡,可制得指示剂 C.硫酸是重要的化工原料,用于生产化肥、农药、火药等 D.同一种溶质的饱和溶液,其溶质的质量分数一定比不饱和溶液的溶质质量分数大 11.劳动创造美好生活。下列劳动项目所涉及的化学知识错误的是(  ) 选项 劳动项目 化学知识 A 用含洗涤剂的水清洗管具上的油污 洗涤剂使油污溶解在水中,形成溶液 B 向鱼缸中不断通入空气 空气中的氧气不易溶于水 C 用厨余垃圾自制花肥 物质发生缓慢氧化 D 往自制净水器内放入活性炭 活性炭具有吸附性 A.A B.B C.C D.D 12.下列图像能正确反映对应变化关系的是(  ) A B C D 加热一定量的高锰酸钾固体 两份完全相同的过氧化氢溶液分解 向一定量铁粉中加入硫酸铜溶液 加热一定量的饱和石灰水 A.A B.B C.C D.D 二、填空题 13.溶液在日常生活。工农业生产和科学研究中具有广泛的用途。 (1)生理盐水是医疗上常用的一种溶液,其溶质   (填化学式),配制100g溶质质量分数为0.9%的该溶液,需固体   g。 (2)近年比较流行的“自热火锅”给人们生活带来方便,“自热火锅”主要由料包和发热包(主要成分为生石灰、焙烧硅藻土、活性炭、铁粉、铝粉、碳酸钠等)组成,食用方法如图所示。请回答: ①发热包发热的一种原理是生石灰与水反应放热,生石灰主要成分的化学式为   ; ②熔烧硅藻土、活性炭都有   的结构,能起到吸附作用。 三、综合题 14.甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示。 (1)t1℃时,溶解度大小关系为:甲   (填“>” “<”或“=”)乙。 (2)t2℃时,配制180g甲物质的饱和溶液,需称量甲的质量为   g。 四、实验探究题 15.某化学研究性学习小组进行了氨(NH3)的制取和有关性质的探究实验. 资料卡片:氨气通常情况下是有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色,极易溶于水.实验室常用加热熟石灰和氯化铵固体混合物制取氨气,若要快速产生氨气,可以将浓氨水滴加到生石灰中得到.请根据有关信息回答下列问题: (1)仪器a的名称是   . (2)利用A装置制取氨气的化学方程式是 

资源预览图

第九单元溶液单元自测题---2022-2023学年九年级化学人教版下册
1
第九单元溶液单元自测题---2022-2023学年九年级化学人教版下册
2
第九单元溶液单元自测题---2022-2023学年九年级化学人教版下册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。