【卷16】重点专题卷（二）认识集体生活 共建美好集体【含答案解析】-2022～2023学年七年级道德与法治下学期精细检测卷

七年级道德与法治下学期精细检测卷（部编版） 重点专题卷（二） 认识集体生活 共建美好集体 题号 一 二 总分 得分 限时：45分钟 满分：100分 一、选择题（共12小题，每小题4分，共48分。下列每小题的四个选项中，只有一个选项最符合题意） 1．2021年8月19日6时32分，长征四号乙运载火箭在太原卫星发射中心点火升空，发射取得圆满成功。这是长四系列火箭在2021年的第九次发射，实现了“九连胜”。高密度发射环环相扣，任务之间衔接紧密，资源和人员的调配横跨上海、太原、酒泉三地。长四乙火箭试验队总调度史会涛说：“任何一环出差错，都会影响后续任务。”从中我们能够认识到 （ ） ①集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多 ②当集体取得成绩时，我们可以体验到集体荣誉感 ③集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果 ④在集体中，我们都能获得安全感和归属感 A．①② B．③④ C．②④ D．② 2．（2022陕西中考）“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。”习近平以此激励全国上下齐心协力，团结一致，共创新辉煌。下列古语与习近平这一用典蕴含的思想一致的是 （ ） A．千里之行，始于足下 B．单则易折，众则难摧 C．志之所向，无坚不入 D．天下兴亡，匹夫有责 3．（2021山东临沂中考）“我+我们”=完整的我。这是著名心理学家荣格提出的理论。下列选项与该理论相符的是 （ ） ①个体必须借助团队的力量才能使自身更强大 ②一个人只有把自己融人集体中，才能最大限度地实现个人价值 ③个人一旦进入群体，他的个性就没有了 ④集体有助于我们获得安全感和自信心 A．①② B．③④ C．②③ D．②④ 4．（2021广东深圳期末）下列选项最适合作为四位同学谈话主题的是 （ ） A．集体生活可以培养我们负责任的态度和能力 B．集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力 C．我们在集体中发展个性，不断认识和完善自我 D．包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们进步 5．（2022山西太原期末）小强是七年级（1）班的同学，他性格开朗、活泼好动。这段时间他经常抱怨班级和学校的规则太多，管理太严。他认为有些规定不合时宜，有时他也会违反纪律。对此，下列认识正确的是 （ ） ①小强没有认识到集体必须有共同的规则，这些规则能够保证集体的和声更动听 ②对集体中不合理的规则，小强可以不遵守 ③对于集体规则中不合理的因素，小强可以通过恰当的方式提出自己的建议 ④小强应该增强规则意识，自觉遵守纪律 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 6．（2021北京平谷区模拟）钟南山院士给全国中小学生寄语：大家时时记住，我们每个人心中除了有一个“小我”，还应该有个“大我”，而且在危难的时刻，在非常的时刻，“大我”是最重要的。只有大家作出了奉献，我们自己才能保得平安……这对我们的启示是 （ ） ①要正确处理个人利益与集体利益的关系 ②只有维护好集体利益，个人利益才有保障 ③要放弃个人利益，重视集体利益 ④集体应该充分尊重和保护个人利益，个人利益的实现会促进集体利益的实现 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．（2022河南濮阳模拟）你对漫画《还好破洞在他们那边》的正确理解是 （ ） ①关爱自我无可厚非 ②个人主义损人害己 ③应该团结协作共同应对 ④只要勇敢面对就能成功 A．①③ B．②④ C．②③ D．③④ 8．（2022山西临汾期末）小文整理了七年级下册道德与法治教材里面的概念关系，其中正确的有 （ ） A．①④ B．①② C．②③ D．③④ 9．【新情境】（2022天津河东区模拟）某班以“我与集体”为主题开展班会，同学们各执己见，你的评论是 （ ） 同学甲：我们外地学生来津求学，一有空就喜欢聚在一起交流，在学习上互相帮助，在生活中互相关心，我们在一起会有归属感和安全感。 同学乙：学校开展研学活动，我作为学生会主席，不应该缺席。可是，毕业在即，我希望花更多时间复习。 同学丙：学校组织文艺汇演，大周不参加，我们“四大金刚”组合成员就都不参加。我们要有哥们儿义气，力挺“老大”。 ①学生要以集体为重，识大体、顾大局，不能考虑个人意愿，要保持集体的和谐 ②在角色冲突时，我们应协调好角色间的关系，对自己的选择负责，担当责任 ③在集体生活中，我们与同伴更容易相互理解、沟通，在互学共进中增长才干 ④只讲“哥们儿义气”不讲纪律规则的“小帮派”不利于美好集体的建设 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 10．（2022山西太原期末）在下列七年级（1）班的学习生活剪影中，与美好集体的特征对应不正确的是 （ ） 选项 班级剪影 美好集体的特征 A 刘华成绩优异、品行端正