试卷6 南阳市2021-2022学年七年级道德与法治(下)期末试卷-【追梦之旅·期末真题篇】2022-2023学年七年级道德与法治下册(统编版 河南专用)

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教辅解析图片版答案
2023-06-14
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.00 MB
发布时间 2023-06-14
更新时间 2023-06-14
作者 匿名
品牌系列 追梦之旅·初中同步期末真题篇
审核时间 2023-05-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/39059396.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

河南专版·七年级道法·下册·人教  第 1 页 河南专版·七年级道法·下册·人教  第 2 页 河南专版·七年级道法·下册·人教  第 3 页        试卷 6 南阳市(下)期末试卷 注意事项:本试卷共 6 页,四个大题,21 个小题,满分 70 分,考试时间 60 分钟。 一、单项选择(共 17 个小题,每小题 2 分,共 34 分。 下列每小题的 四个选项中,只有一项是最符合题意的。) 1. 青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。 鲁迅先生说,青年所多 的是生力,遇见深林,可以辟成平地;遇见旷野,可以栽种树木; 遇见沙漠,可以开掘井泉。 这告诉我们(    )                                          A. 青春的时光是美好的,我们应该珍惜青春 B. 青春的力量是无穷的,任何困难都能克服 C. 青春有无限的可能,只要肯努力就能成功 D. 青春的力量是强大的,在努力奋斗中释放 2. (据最新教材改编)我们一般遵循“是什么、为什么、怎么办”的 思路来思考问题,其中,“为什么”可以从原因、作用来分析。 下 列符合“为什么”的思路且正确的论断有(    ) A. 创造要敢于打破常规,必要时无需遵守道德法律 B. 止于至善是一种向往美好、永不言弃的精神状态 C. 激发正面的情绪感受,可以让生活绚烂多彩 D. 丰富深刻的情感有助于全面观察事物,探索未知 3. 2021 年感动中国人物江梦南,人生的每一步都是“困难模式”。 从小失聪的她依靠读唇语,凭借惊人的努力一路逆袭考上清华 大学的博士。 据清华大学医学院博士生导师介绍,江梦南做的 模型,其效果已经达到了世界级水准。 对此,下列认识正确的 是(    ) ①青春飞扬要靠青春的创造,要努力战胜挫折、改变世界 ②要有自强的青春态度,靠坚强的意志、不懈的坚持,战胜自己、 超越自己 ③在学习中成长,在成长中收获,是对青春最好的证明 ④个人遇到的负面情感体验越强烈,取得成就就越大 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. 图示法是表示概念之间关系的直观方法。 下列选项中的概念关 系与图示关系一致的是(    ) A. ①自信、②自强 B. ①独立思考、②批判思维 C. ①情感、②敬畏感 D. ①行己有耻、②止于至善 5. 2021 年 11 月 23 日,浙江宁波慈善总会等来了一年一度的老朋 友。 一封书名为“顺其”的挂号信,带着巨额善款悄然而至;“顺 其”的挂号信已经持续了 23 年,捐款额已超百万。 对此你认 为(    ) ①止于至善是一种向往美好、永不言弃的精神状态 ②“顺其”昭示着做人、做事的基本态度,启发我们要倾其所有, 才能自我完善 ③“顺其”的行为是奉献社会、为求得关注的体现 ④“顺其”的爱心行为,会让国家、社会变得更加美好 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 2022 年备受关注的北京冬奥会吉祥物雪容融,设计创意来自于 吉林艺术学院的大学生姜宇帆。 她说:“因为我的家乡是一个年 味非常浓厚的县城,红灯笼是非常常见的物品,我就想以‘红灯 笼’为元素设计,并和中国结配在一起。”这启示我们(    ) ①要学会独立思考,坚持自己的见解,关键时刻不用 听取他人的意见 ②要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年 ③创造存在于社会生活的各个方面,存在于我们每 个人身上 ④想象是创造的源泉,给了我们广阔的创造空间 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 7. 下列行为与“行己有耻”要求相悖的是(    ) ①小磊陪妈妈给因新冠疫情滞留在高速路口附近的货车司机送 去早餐 ②新冠疫情期间,张某拒不出示行程码,强行进入某小区,和防 疫志愿者发生激烈冲突 ③王某伙同肖某、赵某等同学在校内欺负打骂低年级的同学 ④小宇偷偷用妈妈的手机购买自己喜欢的游戏装备 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 8. 如图漫画启示我们(    ) A. 情绪会对自己造成伤害 B. 情绪是会相互感染的 C. 要学会控制情绪 D. 情绪具有多样性、复杂性 9. 下面是某班同学根据《情绪的管理》的相关知识梳理的学习小 结。 其中梳理正确的是(    ) A. 改变认知评价———使得有机体从紧张状态松弛下来的一种练 习过程———深呼吸,静坐放松、闭上眼睛想象一些美好的事情 B. 转移注意———把注意力从引起负面情绪反应的情境转移到其 他事物或者活动上去———通过画画、散步、听歌等方式分散注 意力 C. 合理宣泄———遇到负面情绪痛痛快快地表达出来———捶门、 大吼大叫、摔打东西等 D. 放松训练———给自己积极的心理暗示———告诉自己我很棒, 我可以 10. 如图告诉我们(    ) ①情感与情绪紧密相连 ②情绪是低级的、

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试卷6 南阳市2021-2022学年七年级道德与法治(下)期末试卷-【追梦之旅·期末真题篇】2022-2023学年七年级道德与法治下册(统编版 河南专用)
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