试卷1 郑州市2021-2022学年七年级道德与法治(下)期末试卷-【追梦之旅·期末真题篇】2022-2023学年七年级道德与法治下册(统编版 河南专用)

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教辅解析图片版答案
2023-06-14
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.15 MB
发布时间 2023-06-14
更新时间 2023-06-14
作者 匿名
品牌系列 追梦之旅·初中同步期末真题篇
审核时间 2023-05-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/39059391.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

河南专版·七年级道法·下册·人教  第 1 页 河南专版·七年级道法·下册·人教  第 2 页 河南专版·七年级道法·下册·人教  第 3 页        试卷 1 郑州市(下)期末试卷 测试时间:60 分钟    测试分数:100 分 一、选择题(下列每小题只有一个最符合题意的答案,每小题 3 分, 共 51 分) 1. 2022 年 6 月 5 日,神舟十四号载人飞船发射圆满成功,担任本次 飞行任务的三位航天员中有两位是河南籍的,他们分别是        和        。 (     ) A. 刘洋  蔡旭哲 B. 陈冬  蔡旭哲 C. 陈冬  刘洋 D. 陈冬  杨利伟 2. 2022 年 4 月 21 日国务院新闻办公室发布        白皮书,从多 方面展现新时代该群体勇挑重担、堪当大任,这是我国首次专门 就该群体发布白皮书。 (    ) A. 《新时代的中国青年》 B. 《中长期青年发展规划(2016-2025 年)》 C. 《人类减贫的中国实践》 D. 《中国残疾人体育事业发展和权利保障》 3. 2022 年 4 月 23 日,        在北京开幕。 中共中央总书记习近 平发来贺信,希望全社会都积极参与,形成爱读书、读好书、善读 书的浓厚氛围。 (    ) A. 中国诗词大会 B. 首届全民阅读大会 C. 朗读者第三季 D. 全国图书交易博览会 4. 作为中华优秀传统文化中道德修养的一种方式、一种境界,慎独 是指在没有外在监督的情况下,能严守道德准则。 下列行为属 于“慎独”的是(    ) ①在家长的提醒下完成所有作业 ②自觉按信号灯指示通过无人执勤的路口 ③怕被老师发现,躲在卫生间里吸烟 ④剐车后未见车主,留下联系方式后离开 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 5. 青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,我们要学会自我调节,成为 自己的“心理保健医生”。 下列做法符合这一要求的是(    ) ①去超市捏碎方便面以发泄愤懑情绪 ②和同学们打一场酣畅淋漓的篮球赛 ③全身心投入到手机游戏中不能自拔 ④遇到挫折时安慰自己说:“失败是成功之母!” A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 在打赢大上海疫情保卫战中,河南援沪一线医护人员大多数是 “90 后”,其中相当一部分还是“95 后”甚至“00 后”。 他们不畏 艰险、冲锋在前,全力以赴地与病魔抗争、与时间赛跑,为疫情防 控阻击战取得重大战略成果贡献了青春力量。 这些年青的医护 人员用实际行动(    ) ①展示了青春的活力与担当 ②诠释了奋斗是青春最靓丽的底色 ③开启了随心所欲的青春探索之旅 ④创造了奉献社会的美好情感体验 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 7. 面对紧张忙碌的期末备考,难免心情烦躁。 为缓解负面情绪,老 师指导同学们做腹式深呼吸运动。 这种调节情绪的方法属 于(    ) A. 合理宣泄       B. 改变认知评价 C. 放松训练       D. 转移注意 8. 2022 年 3 月 23 日 15 点 40 分,“天宫课堂” 第二课正式开讲,翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行太 空授课。 这场天地互动的授课让小明倍感震撼,他不禁为祖国 的强盛点赞。 在此过程中小明的情感体验包括(    ) ①自我价值感  ②民族自豪感  ③国家认同感  ④社会正义感 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 9. 下列行为属于传递情感正能量的有(    )       A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 10. 史书万卷,字里行间都是“家国”二字。 “我爱我的国,我爱我的 家。”“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。” 以下名言诗句能体现这种家国情怀的是(    ) ①但使龙城飞将在,不教胡马度阴山 ②相知无远近,万里尚为邻 ③寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕 ④人生自古谁无死? 留取丹心照汗青 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 11. 在集体中,我们希望被认可和接纳,得到尊重和理解,感受集体 温暖和力量。 下列做法能让“我”感受集体温暖的是(    ) A. 小芳和几个擅长阅读和写作的同学组建班级文学社 B. 我生病在家休息,同学们打来问候电话并给我发来课堂笔记 C. 早读时受同学们琅琅读书声的感染,我也大声朗读起来 D. 我从家里带来图书和绿色植物装扮班级图书角 12. (据最新教材改编)学会过集体生活是我们青春成长的必经之 路。 对下列集体生活片段,评价不正确的是(    ) 序号 片段 评价 A 学校明令禁止学生带手机入 校,小强对此却不以为然 理解 集 体 要 求 的 合 理 性,让个人意愿服从集 体的共同要求 B 学校要举

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