2.1.2受精作用课件2022-2023学年高一下学期生物人教版必修2

观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片 材料用具： 蝗虫精母细胞减数分裂装片， 选材要求： ①染色体少，染色体较大，且易取材 ②选择雄性个体： (1)精子数量远多于卵细胞的数量 (2)卵巢内卵细胞减数分裂不彻底， 需要在精子的刺激下才能完成减数分裂。 (减数分裂Ⅱ在输卵管中进行) 【探究实践】 【探究实践】观察蝗虫精母细胞减数分裂装片 1、当你的目光聚焦在显微镜视野中的一个细胞时，你怎样判断它处于减数分裂的哪个时期？ 根据染色体的形态、位置和数目判断。 2.如果蝗虫体细胞数量为2N，则在观察装片时，可以看到染色体数量为多少的细胞？ ①可以看到染色体数为N，2N，4N三种情况， 因为精原细胞可以进行减数分裂和有丝分裂。 不能看到细胞连续分裂的过程 探究·实践 观察蝗虫精母细胞减数分裂装片 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 二、受精作用 5 仅有一个精子能和卵细胞结合 两性生殖细胞成熟后，精子和卵细胞相互识别，融合为受精卵的过程。 输卵管 依靠（细胞膜上的糖蛋白) 一、受精作用 体现细胞膜具有流动性的结构特点 体现细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能 2.受精作用场所： 1.受精作用概念： 卵细胞 精子 受精卵 （4）精子的细胞核与卵细胞的细胞核相融合，使彼此的染色体会合在一起。 二者的染色体会恢复到体细胞中的数目 过程： （1）精子和卵细胞相互识别；（精子接触卵细胞，依靠细胞膜外的糖蛋白进行相互识别。） （2）精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面； （3）卵细胞的细胞膜发生复杂的生理反应，阻止其他精子再进入； 结果： 精子和卵细胞的细胞核相融合，使彼此的染色体会合在一起 受精卵的遗传物质(DNA)= 核DNA（ 父方+ 母方） 细胞质DNA (几乎都来自母方) 受精卵中的染色体： 父母双方各提供一半 1/2 1/2 受精卵中的遗传物质 一、受精作用 + 实质 二、受精作用 仅了解：未受精时，卵细胞代谢比较缓慢。受精过程使卵细胞变得十分活跃，受精卵迅速进行分裂和分化，开始了个体发育过程。 一、受精作用 个体 2N 精子 N 卵细胞 N 父本 2N 受精卵 2N 有丝分裂 细胞分化 受精作用 母本 2N 减数 分裂 减数分裂和受精作用对生物的遗传和变异，都是十分重要的。 ① 遗传的稳定性 减数分裂和受精作用维持了生物亲子代细胞染色体数目恒定 ② 遗传的多样性 意义 配子多种多样 受精卵 种类不同 10 一、配子中染色体组合的多样性 “一龙生九子，九子各不同” 一、配子中染色体组合的多样性 “一龙生九子，九子各不同” 一、配子中染色体组合的多样性 “一龙生九子，九子各不同” 一、配子中染色体组合的多样性 “一龙生九子，九子各不同” 一、配子中染色体组合的多样性 “一龙生九子，九子各不同” 一、受精作用 个体 2N 精子 N 卵细胞 N 父本 2N 受精卵 2N 有丝分裂 细胞分化 受精作用 母本 2N 减数 分裂 减数分裂和受精作用对生物的遗传和变异，都是十分重要的。 ① 遗传的稳定性 减数分裂和受精作用维持了生物亲子代细胞染色体数目恒定 ② 遗传的多样性 a. 配子染色体的多样性 b.受精过程精卵随机结合，个体多样性 意义 16 二、配子中染色体组合的多样性 精细胞 初级精母细胞 次级精母细胞 精原细胞 17 配子中染色体组合的多样性的原因 自由组合 交换 (1) 非同源染色体的自由组合 (2) 联会时同源染色体的非姐妹染色单体之间发生互换 （1）以精子的形成为例 ①一对同源染色体 A a 精原细胞 A a A a 初级精母细胞 A A a a 2个次级精母细胞 4个精子 A A a a 一个精原细胞产生4个2种精子，一个个体产生多个2种精子 不考虑互换 ②两对同源染色体 A a B b 精原细胞 A a B b A a B b 初级精母细胞 A A B B a a b b B B a a A A b b 或 2个次级精母细胞 A B A B a b a b 或 A b A b a B a B 一个精原细胞产生4个2种精子，一个个体产生多个4种精子 不考虑互换 （2）以卵细胞的形成为例 ①一对同源染色体 A a 卵原细胞 A a A a 初级卵母细胞 一个卵原细胞产生1个1种卵细胞，一个个体产生多个2种卵细胞 A A a a 第一极体 次级卵母细胞 A A a a 次级卵母细胞 第一极体 或 第二极体 卵细胞 A A a a 第二极体 卵细胞 a a A A 或 ②两对同源染色体 A a B b 卵原细胞 A a B b A a B b 初级卵母细胞 一个卵原细胞产生1个1种卵细胞，一个个体产生多个4种卵细胞 A A B B a a b b A A b