复习课件：七下第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化（45页）

辽宋夏金元时期：民族关系发展与社会变化 ——统一多民族国家的进一步发展 时间线索 五代十国 10世纪初——14世纪中期 空间线索 960—1127 1127—1234 1271—1368 从民族政权并立到走向统一 第一阶段：辽、北宋、西夏 对峙时期 第二阶段：金、南宋、西夏 对峙时期 第三阶段：元朝 大一统时期 辽宋夏金元：统一多民族国家的进一步发展 一、政权并立与民族关系发展 (一）从局部统一，政权并立走向大一统 政权 建立时间 结束时间 政权建立者 都城 民族 重要事件 辽（契丹） 916 1125 阿保机 上京 契丹族 夺得幽云十六州 澶渊之盟 北宋 960 1127 赵匡胤 （宋太祖） 开封 （东京） 汉族 陈桥兵变、杯酒释兵权 澶渊之盟 宋夏和议 靖康之难 西夏 1038 1227 元昊 兴庆—中兴 党项族 宋夏和议 金 1115 1234 阿骨打 会宁—中都 女真 宋金和议 迁都中都（北京） 南宋 1127 1276 赵构 （宋高宗） 临安 （杭州） 汉族 岳飞抗金 宋金和议（绍兴和议） 经济重心南移 蒙古 1206 1271 铁木真 （成吉思汗） 蒙古族 灭西夏灭金、西征 元 1271 1368 忽必烈 （元世祖） 大都 （北京） 蒙古族 统一全国 开创行省制 设立宣政院 回族形成 推行四等人制 辽宋夏金元：统一多民族国家的进一步发展 宋朝与少数民族政权签订和议一览表 盟约名称 澶渊之盟 宋夏和议 （庆历和议） 宋金和议 （绍兴和议） 盟约双方 北宋与辽 北宋与西夏 南宋与金 主要内容 评价 约为兄弟之国 北宋给辽岁币30万 元昊向北宋称臣 送给西夏岁币20万 南宋给金岁币（50万） 划定淮水——大散关分界线 南宋向金称臣 1.增加了宋朝的财政负担，加重了宋朝人民负担。 2.有利于和平和经济发展，促进民族交融。 辽宋夏金元：统一多民族国家的进一步发展 (一）从局部统一，政权并立走向大一统 两宋与辽、西夏、金战和简况表 政权 战 和 北宋与辽 960-1005年，40余年 （澶渊之盟）100多年 北宋与西夏 1038-1044年，不到10年 （宋夏和议）100多年 北宋与金 1125-1127年，2年左右 0年 南宋与金 1127-1141，大致41年 （绍兴和议）近100年 合计 大致70年 大致300多年 战争驱使不同民族的人们在战场相遇……不同民族的人们走出了自己的封闭狭窄的生活圈，在更广阔的生活内接触了另一种风格迥异的不同生活、不同语言、不同风俗……从而开拓了视野，增长了见识，丰富了本民族生活。 ——箫平汉《论民族战争在民族融合中的历史作用》 如何看待辽宋夏金时期的民族政权的战和关系？ 1.各民族之间有战有和，但和平交往是民族关系的主流。 2.战争带来了灾难，但也促进了民族交融，促进了我国统一多民族国家的发展。 辽宋夏金元：统一多民族国家的进一步发展 (一）从局部统一，政权并立走向大一统 契丹文字 1.9世纪后期，契丹已经掌握了农耕、冶铁和纺织等技术，并开始建造房屋、城邑。 2.元昊仿唐宋制度，订立官制，军制和法律，并鼓励垦荒，还创制了西夏文字。 3.金朝有多位皇帝敬奉孔子，尊崇儒家恩想。金朝设立了译经所，把《论语》《孟子》等儒家经典翻译成女真文字。为满足科举考试以儒家经典内容命题的需求，朝廷还组织人力整理典籍，编纂史书。 契丹族、党项族和女真族在发展的过程中有何特点？ 学习中原的生产技术和生活方式 仿造中原王朝的制度 提倡儒学，学习汉文化 辽宋夏金元：统一多民族国家的进一步发展 (一）从局部统一，政权并立走向大一统 大力吸收汉文化 契丹货币 辽宋夏金元：统一多民族国家的进一步发展 二、宋元的政治 《雪夜访谱图》 （太祖召见赵普）曰：“天下自唐季（末）以来，数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息，生民涂地，其故何也?吾欲息天下之兵，为国家长久计，其道何如?” 普曰：“……此非他故，方镇太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，天下自安矣。” ——《续资治通鉴长编》 （1）赵普认为唐朝以来政局动乱的主要原因是什么？他提出了什么解决措施？ 藩镇太重,君弱臣强（地方权力大，中央势弱） 夺其权（行政权） 制钱谷（财政权） 收精兵（军事权） 加强中央集权 (一）政治发展——北宋强化中央集权 辽宋夏金元：统一多民族国家的进一步发展 (一）政治发展——北宋强化中央集权 3.主要特点： 分化事权、强干弱枝 重文轻武 1.目的： 巩固统治，加强皇权 2.措施： 4.作用： 积极：加强了中央集权，皇权大大加强。有利于社会的稳定和经济的发展