3.2摩擦力 课件-2022-2023学年高一上学期物理人教版（2019）必修第一册

摩擦力 超龄服役的俄罗斯“和平号”空间站安全脱离轨道，碎片坠落太平洋前划过斐济上空，情景极为壮观美丽。为什么碎片会烧毁？ 回顾：摩擦力 1.定义：两个相互接触的物体，当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时，就会在接触面上产生阻碍相对运动或相对运动趋势的力，这种力就叫做摩擦力。 2.分类： 举出一些日常生活与摩擦力有关的例子。 一、滑动摩擦力 1、定义：两个相互接触的物体，当它们相对滑动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫作滑动摩擦力。 2. 产生条件： 总结成一句话：接触面粗糙的两个物体间有弹力并且有相对运动。 ①接触并挤压(存在弹力） ②接触面粗糙 ③有相对运动 两物体 缺一不可 实验探究: 研究滑动摩擦力的大小 实验原理：当木块相对地面静止时，根据二力平衡的知识: F=f 视频 滑动摩擦力的大小 F=μN 即滑动摩擦力的大小跟压力成正比,式中μ为动摩擦因数 ①没有单位 ②它的数值跟相互接触的两个物体的材料和接触面的粗糙程度有关,与物体的受力情况、运动状态、接触面积大小无关 μ 求解摩擦力的方法 (2)二力平衡法:物体处于平衡状态(匀速运动或静止)时, 根据二力平衡条件求解。 (1)公式法:根据公式F=μN计算 1.关于动摩擦因数，下列说法正确的是( )A.两接触面间压力越大，动摩擦因数越大B.两物体间滑动摩擦力越大，动摩擦因数越大 C.两物体间的动摩擦因数与滑动摩擦力成正比，与两物体间的压力成反比D.两物体间的动摩擦因数是由两物体的材料和接触面的粗糙程度决定的，与滑动摩擦力和正压力无关 D 一物体置于粗糙水平地面上，按如图所示不同的放法，在水平力F的作用下运动，设地面与物体各接触面间的动摩擦因数相等，则木块受到的摩擦力的大小关系是(　 　) 2.装修工人在搬运材料时施加一个水平拉力将其从水平台面上拖出，如图所示，则在匀速拖出的过程中(　　) A.材料与平台之间的接触面积逐渐减小，摩擦力逐渐减小 B.材料与平台之间的接触面积逐渐减小，拉力逐渐减小C.平台对材料的支持力逐渐减小，摩擦力逐渐减小D.材料与平台之间的动摩擦因数不变，支持力也不变，因而工人拉力也不变 D D 练一练 如图所示，一质量力为m的木 块靠在竖直粗糙的墙壁上，且受 到水平力F的作用。 若木块静止，则木块 （有/没有） 受到滑动摩擦力； 若木块沿墙壁向下运动，则墙壁对木块的摩擦力大小为 ，方向 ； 当撤去F，木块沿墙壁下滑时， （有/没有）受到滑动摩擦力。 F 没有 μF 向上 没有 你怎样理解“相对运动”与“物体运动”这两个概念？ 在摩擦力的研究中: “相对运动” （以摩擦力的施力物为参考系) “物体运动” (以地面为参考系) 探究 方向： 滑动摩擦力的方向总是跟物体的接触面相切， 与物体间相对运动的方向相反。 皮带轮上物体受到的摩擦力方向 1、滑动摩擦力方向可以与运动方向相同，也可与运动方向相反 2、滑动摩擦力可以是阻力也可以是动力 3、滑动摩擦力可以是静止的物体受到，也可是运动的物体受到 视频 如图所示，A为长木板，在水平面上以速度V1向右运动，物块B在木板A上面以速度V2向右运动，下列判断正确的是（　　） A．若是V1=V2，A、B之间无滑动摩擦力 B．若是V1＞V2，A受到了B所施加的向右的滑动摩擦力 C．若是V1＜V2，B受到了A所施加的向左的滑动摩擦力 D．若是V1＞V2，B受到了A所施加的向左的滑动摩擦力 静摩擦力 二、静摩擦力 互相接触的物体相对静止时，是不是也能产生摩擦力？ 思考与讨论 1.定义：两相互接触并挤压的物体间，存在相对运动趋势而又没有相对运动时,在接触面上产生的一种阻碍相对运动趋势的力称静摩擦力。 相对运动的趋势可以简单理解为：“想动却又没动”或者“可以动，但还没动”。是指物体的位置本来要变化的，但是由于受到了静摩擦力，物体没有运动但假若一旦失去了静摩擦力，物体就会发生运动。 F推 F静 2.产生条件： ①接触并挤压(存在弹力） ②接触面粗糙 ③有相对运动趋势 两物体 缺一不可 探究活动: 4．大小: (1)大小的范围：0<F≤Fmax(最大静摩擦力)。在数值上等于物体刚刚要开始运动时受到的力 (2)计算：物体处于平衡状态(匀速运动或静止)时，根据二力平衡条件求解。 (3)最大静摩擦力Fmax略大于滑动摩擦力，一般情况下，为分析问题方便，可认为二者相等。 4、静摩擦力的变化规律又是怎样的呢？ f 木块相对于木板运动趋势的方向 F 注意： (1)不能认为受静摩擦力的物体一定静止，运动的物体之间也可能存在静摩擦力。 (2)静摩擦力的效果不是阻碍