精品解析:2023年北京市大兴区中考一模语文试题

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2023-05-10
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2023-2024
地区(省份) 北京市
地区(市) 北京市
地区(区县) 大兴区
文件格式 ZIP
文件大小 4.90 MB
发布时间 2023-05-10
更新时间 2023-09-19
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2023-05-10
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来源 学科网

内容正文:

命学科网 组卷网 2023年北京市大兴区九年级一模语文试卷 语文 2023.05 1.本试卷共8页,共五道大题,25道小题,满分100分。考试时 间150分钟。 说 2.在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和准考证号(ID号)。 明 3.答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 4. 在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字签字 笔作答。 一、基础运用(共12分)》 学校九年级全体同学走进中国印刷博物馆。共同完成了以“体验千年印刷.传承工匠精神"为主题的研究报 告。 第一部分探秘文字和造纸术 造纸术和文字是印刷术发展和产生的重要条性。文字,是文明产生的重要标致。汉字历经刻画符号、 甲骨文、金文、篆书,演近至隶书,文字书写的便捷性大大加强。为印刷术的产生创造了前提条件。造纸 术的萌芽可以追溯到西汉时期。蔡伦发明工艺完整的造纸术。从此,植物纤维制造而成的纸张.得以称为 最佳的文字载体。 1.有同学对文段中加点字词的书写和读音作出了判断,不正确的一项是() A.“标致"应写为“标志” B.“演近”应写为“演进” C.“溯"应读为“shuò” D.“纤”应读为“xian” 2.文段中画线句有两处表达欠妥,请结合语境进行修改 第二部分探秘活字印刷术 雕版印刷技艺起源干隋唐之际,是在版料上雕刻图文进行印刷的技术。北宋庆历年间,毕昇根据实践 经验在原有雕版印刷基础上发明了胶泥活字印刷技术,即在胶泥片上刻字,一字一印,用火烧硬后,便成 活字。北宋的科学家沈括在《梦溪笔谈》中把毕昇的活字印刷术详细记录了下来。 我们在博物馆研究员的带领下,体验了活字印刷的过程。我们先用刷子在木活版上刷上墨,然后把宣 纸蒙在版上,手持趟子(一种印刷工具)在宣纸上刷,这样就可以把字印在宣纸上。博物馆研究员还为我 们介绍了镇馆之宝一一《钦定古今图书集成》.总共有一万卷.是铜活字印刷,是印刷史上的旷世巨著。 3.下面是四位同学对《钦定古今图书集成》(局部)的欣赏,请结合图示。选择不正确的一项() 第1页/共9页 学科网 一 部 文 考 第二百六十 定古今書集成明 於民者 有知州官 術朝堂封奏乎 1 以莫申關河重阻無 求考课立 枉必達理 卷 今 最不 无元 皇杨典 政治苛刻害百姓 然女楊用忘典英民 淮海觀省風俗春求言徒繁詞翰 自建故建立東京 治實 天下無 公私不 犯於是弗理究 有章而牧任朝委荷微作 能政刑之 大是知旦思治秋 月戊申日聽探真 A.字体端庄大方,充分展现了皇家殿本的特点 B.用笔刚劲峻拔.形体方正笔画平直可作楷模 C,字形纵收横展,蚕头燕尾庄严凝重气势浑厚 D,布局严谨合度,能够看出制版者雕刻之精心 4.请你用“不仅而且.”的句式,写出体验活字印刷的感受。 第三部分探秘激光照排技术 1975年,北京大学教授王选主持研发汉字激光照排系统。当时很多人认为汉字不可能进入计算机,汉 字将在电脑时代消亡。在研制期间,从项目立项到成功前最后一刻,质疑与批评与他相伴,但他没有理会。 他放弃了所有节假日,18年里从未休息过。经过艰苦卓绝的研发工作,王选教授把看似异想天狂的事情变 为了事实,让中国汉字告别铅与火,走入电与光的时代。 5.你想弄明白“异想天开“的意思。查《现代汉语词典》,“异”的主要义项有:①有分别:②奇异,特别:③ 另外的。根据词典释义及文段内容,你认为“异想天开”在这里的意思是 6.学习结束后,有同学写了一副对联表达感受,填入对联中最恰当的一项是() 上联:探印刷之技艺,植字抽芽文明① 下联:传②之精神,校书分页著作成林 A.①育种②工匠 B.①传承 ②民族 C.①传承 ②工匠 D,①育种 ②民族 二、古诗文阅读(共19分) (一)默写。(共5分) 7.(1) 浅草中能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》) (2) 有良田美池桑竹之属。(陶渊明《桃花源记》) (3)文天祥在《过雾丁洋》中,用比喻的修辞.形象地写出国家形势危亡及个人命运坎坷的诗句是 第2页/共9页 可学科网 型组卷回 (二)(共6分) 阅读《渔家傲秋思》.完成下面小题 渔家傲·秋思 范仲淹 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地.人不寐,将军白发征夫泪。 8.这首词上片着重写景:首先“ _”字统领景物特点,又通过"雁去无留意”侧面烘托出边塞 的特点。 9.范仲淹的“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”和苏轼的“持节云中,何日遣冯唐"都是借典故抒发情感 请结合诗句内容,分析这两首词借典故分别抒发了怎样的情感。 答:一 (三)(共8分) 阅读下面文言文,完成下面小题。 【甲】 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借干藏书之家,手自笔录.计日以还。天大寒,砚冰坚 手指不可屈伸,弗之怠。录毕.走送之,不敢稍

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