吉林省延边第二中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题

延边第二中学2022—2023学年度第二学期 期中考试高一历史试卷 试卷说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题60分）和第Ⅱ卷（非选择题40分）两部分，试卷共12页，共二大题，43小题。考试时间75分钟，试卷满分100分。 第Ⅰ卷（选择题 共60分） 一．选择题(本大题有40小题，每小题1.5分，共60分。每题所列的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的。) 1．有学者指出,农业可以通过生产工具的改进获得更多产品,从而使生活资料在当时条件下逐渐增加。有了产品剩余，一部分人脱离直接生产活动，并占有财富，从而产生国家政权。由此可见，该学者认为国家诞生的根源是（ ） A．生产力的发展 B．农业与手工业分离 C．私有制的出现 D．阶级间对立的加剧 2．古希腊人逐渐形成了小的城邦，各城邦人口不多，互相间经常战争。城邦内寡头制、贵族制、民主制等各种政治体制交替实施。古希腊由此产生了成体系的政治科学。柏拉图的《理想国》和亚里士多德的《政治学》等作品相继出现。由此可知（    ） A．古希腊城邦中公民群体内部的阶级分化严重 B．古希腊的城邦政治难以实现国家的有效治理 C．古希腊政治学研究的成熟有深厚的现实土壤 D．古希腊城邦经济的不稳定导致政治变动频繁 3．古代埃及和地中海各国，尤其是和君士坦丁堡及意大利各城市有广泛的贸易往来，与印度、中国也经常有商旅往来，开罗、亚历山大等城市，有专供外国人使用的旅社和仓库，埃及的很多产品在国际上享有盛名。这表明古埃及（   ） A．经济发展巩固了政治独立 B．对外贸易占有重要地位 C．商业发展达世界先进水平 D．社会秩序保持长期稳定 4．希罗多德的《历史》以叙述希腊波斯战争为中心内容，并对西亚、北非以及希腊地区的自然概况、民族分布、经济生活、政治制度、宗教信仰、传闻逸事等作了详细记述。虽然书中有相当多的宿命论痕迹，但大量材料来源于档案文献、石刻碑铭以及前辈作家的多种著作，还有作者的亲自调查和实地采访。这说明（   ） A．希罗多德具有求真精神和广阔的视野 B．希罗多德受到雅典民主政治的影响 C．当时古代希腊文明正由繁盛走向衰落 D．史学家开创了古希腊理性主义传统 5．10~11世纪，西欧一些地区经常出现封地买卖行为，其流程是：封臣和封地买主达成出售协议；随后两人一起至封君处，封臣申明自己愿意放弃封土，将封土交回给封君；买主向封君行臣服礼宣誓效忠，请求封土，封君赐封土给买主。这说明（ ） A．当时西欧民族国家初步形成 B．土地是维系西欧封建制的纽带 C．庄园主有完整的土地所有权 D．封臣与封君只有经济上的联系 6．查士丁尼时期编撰的《法学阶梯》规定，空气、水流、海洋以及由此而来的海岸为所有人共有，任何人都不被禁止接近海岸，但应远离别墅、房屋。这可以说明，罗马法（   ） A．体现了资产阶级的基本诉求 B．兼顾了个人利益与公共利益 C．缓和了贵族与平民间的矛盾 D．贯彻了公平正义的司法原则 7．在阿拔斯王朝建立初期，统治者非常重视发展教育和知识普及，大量起用知识分子，公正对待学术问题，并一视同仁给予支持和鼓励。这种宽容对待学术的态度和做法，使阿拉伯帝国各地的文人学者得以摆脱民族与宗教信仰的限制。这一状况的出现（   ） A．说明了地理位置决定文明特征 B．推动了阿拉伯的文化成就领先于西方国家 C．垄断了世界文明的交融与发展 D．为阿拉伯文化的兼容并蓄创造了有利条件 8．朱明时期，中朝之间保持了较为频繁的使节交流、朝贡贸易。朝鲜的学术（书籍）、工艺（高丽青瓷、铜器、银器制造、纸、笔、墨）、艺术、科技（金属印刷术、农业技术、水稻种植技术、造船术、航海术）等成果也纷纷传入中国。当时朝鲜的对华交流（   ） A．丰富了中国文化的内容 B．提升了朝鲜的政治地位 C．助推了中朝民间交往的繁荣 D．打破了中国的闭关锁国政策 9．桑海帝国通过战争和买卖获取大量奴隶，帝国内拥有很大的奴隶市场，奴隶们被贩卖到北非、埃及、土耳其等地。国王有遍及全国的农场，由国王提供种子，奴隶进行劳动。除此之外，奴隶还承担着当兵的义务。据此可知，桑海帝国（   ） A．大地主土地所有制十分的盛行 B．通过战争进行对外扩张 C．奴隶制度为经济发展奠定基础 D．内部社会等级制度森严 10．在美洲，玛雅人创造出了文字，至今仍无法被释读；印加人在天文、历法和数学领域内，也达到了相当高的水平，制定了太阳历和太阴历；阿兹特克人能够使用天然铜锻造铜器且在医学方面已经使用麻醉。这说明（   ） A．印第安人在美洲创造了独特的文化 B．美洲文明发展具有严重的封闭性 C．种族多样性促进了文化的交流互鉴 D．美国文化以北美土著文化为基础 11．西欧在“黑死病”过后，人口数量下降，需求减少。但是活下来的人无偿占有了死者的财富，具备了购买能