内容正文:
问题:徐老师单独完成需要4小时,薛老师的速度
比徐老师快一倍,如果徐老师和薛老师合作工
作,效率和是_______.
生活模型
第十章分式---分式的加减
n
中心对称图形--平行四边形
10.3分式的加减
第十章分式---分式的加减
苏科版 八下 第十章分式
中心对称图形--平行四边形
第十章分式---分式的加减
知识升级1
【同分母的分式加减法的法则】
同分母的分式相加减,分母不变,分子相加减.
中心对称图形--平行四边形
小试牛刀
第十章分式---分式的加减
抢答:
中心对称图形--平行四边形
中心对称图形--平行四边形
=1
整式的加减要加括号
中心对称图形--平行四边形
合作交流一
第十章分式---分式的加减
只有符号区别的分母也是同分母
同分母的分式加减法的一般步骤:
1.变形---同分母;
2.运用法则进行加减计算;
3.合并同类项;
4.约分---最简分式或整式;
中心对称图形--平行四边形
中心对称图形--平行四边形
知识升级2
第十章分式---分式的加减
【异分母的分式加减法的法则】
异分母的分式相加减,先通分,再加减.
转化
同分母的分式
中心对称图形--平行四边形
合作交流二
第十章分式---分式的加减
异分母的分式加减法的一般步骤:
1.能约分先约分;
2.要因式分解先因式分解;
3.通分(找最简公分母)---化为同分母分式;
4.同分母分式的加减法;
5.约分---最简分式或整式;
计算:
中心对称图形--平行四边形
中心对称图形--平行四边形
我是计算小能手
第十章分式---分式的加减
要求:
1.每位同学先独立完成;
2.做好的同学可以到黑板上写出答案;
3.小组合作,互相批改,明确问题进行纠正.
易错点:
计算:
中心对称图形--平行四边形
1.分母能因式分解的先因式分解;
2.整式的加减要加括号;
3.计算结果应化为最简分式或整式;
4.若原始可以约分先约分再计算;
中心对称图形--平行四边形
收获丰收的果实
第十章分式---分式的加减
分
数
的
加
减
运
算
类比思想
化归思想
通分
异分母加减运算
分
式
的
加
减
运
算
同分母加减运算
中心对称图形--平行四边形
第十章分式---分式的加减
挑战自我
中心对称图形--平行四边形
小结与思考:
同分母的分式加减法的法则:同分母的分式相加减,分母不变,分子相加减.
异分母的分式加减法的法则:异分母的分式相加减,先通分,再加减.
中心对称图形--平行四边形
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