山西省朔州市怀仁市怀仁市大地学校小学部2022-2023学年五年级下学期期中数学试题

2022- 2023学年度第二学期期中学情调研(A) 五年级数学（人教版） 案 " 注意事项： 1.本试卷共6页，满分100分，考试时间90分钟； 2.答卷前，请将姓名、班级等信息填写到相应位置。 園 题号 二 三 四 五 六 总分 栽 却 得分 : 邮 一、用心思考，正确填写（每空1分，共24分) 1.卡塔尔世界杯是第22届世界杯足球赛，是历史上首次在卡塔尔和中东国家境内举行，也是第 二次在亚洲举行的世界杯足球赛。22的因数中，最小的是( ),最大的是( )。 茶 E 2.小明的文具盒是一个长方体，它的长、宽、高分别是30厘米、10厘米、5厘米，这个文具盒的 : 表面积是( )平方厘米，它的体积是( )立方厘米。 都 3.5.5平方分米=( )平方厘米 部 90升=( )立方分米=( )立方米 郝 1650立方厘米=( )立方分米 0.76立方米=( )立方分米 相 8.06升=( )升( )毫升 4.在( )里填人合适的单位名称。 (1)一间教室的占地面积约为54( (2)一个桌面的面积约为0.8( (3)一台冰箱容积约240( 5.妈妈在一张桌子上放了几摞碗，下面是文文分别从上面、正面、左面观察到的图形（如图所 示)，桌子上有( )个碗。 五年级数学（人教）(A) 第1页（共6页） 80 上 正面 左面 (第5小题图)】 (第6小题图) 6一个长方体的棱长和是44厘米，它的长是5厘米，宽是4厘米，它的高是( )厘米， 它的表面积是( )。 1.欢欢的学号是偶数，乐乐的学号是奇数，他俩学号之和是( )数，学号之差是( 数。 8市体校田径队有队员22人，分小组进行训练。 (1)至少走( )人，3人一组，刚好分完。 (2)至少再来( )人，5人一组，刚好分完。 (3)至少走( )人，3人一组或5人一组，都刚好分完。 9.一个立体图形，从左面看是 ,从上面看是 要搭成这样的立体图形，至少 要用( )个小正方体，最多可以有( )个小正方体。 二、反复比较，慎重选择（每小题2分，共10分） 1.将3个棱长为2厘米的正方体拼成一个长方体。长方体表面积与原来的3个正方体表面 积之和相比，减少了( )平方厘米 A.32 B.16 C.8 2.一个非零自然数的最大因数( )它的最小倍数 A.等于 B.小于 C.大于 3.右图是用8个小正方体拼成的，如果拿走上面1个。以下说法正确的是( A.表面积不变，体积不变 B.表面积不变，体积变小 C.表面积变大，体积变小 4.哥德巴赫猜想被誉为“数学皇冠上的明珠”，内容为“任何大于2的偶数都可以表示成两个 质数的和”。下面算式( )符合这个猜想 A.16=7+9 B.24=1+23 C.48=11+37 五年级数学（人教）(A) 第2页（共6页）】 5运动会上每个班的所有同学都要参加人场式和团体操。五(1)班人场队列如图： OOO… oO 表演团队操时的几个队列如下，( )可能是五(1)班 O 000000 0O0 O 0000O 00000000000 000OO A B C 三、看清题目，巧思妙算(24分) 1.猜猜我是谁。（每空2分，共8分） &s 6á 红 我是所有非0自然 我既是33的因数， 我是50以内7的倍 我的最大因数和最 数的因数。 6 又是11的因数，但 d数，我的其中一个因 小倍数都是60。 我不是1。 2数是4。 ( 2.(16分) (1)计算右面立体图形的表面积和体积。（单位：分米)(8分) 20 (2)右图是一个长方体纸盒的展开图。计算这个长方体纸盒的表面积和体积。（单位：dm) (8分) 2.2 0.4 五年级数学（人教）(A) 第3页（共6页） 四、动手动脑，实践操作(6分) 2. 2 1.一个用小正方体摆成的几何体，从上面看到的图形是 (数字表示在这个位置上 所用的小正方体的个数)，画出从正面和左面观察这个几何体所看到的图形。(4分) 从正面看 从左面看 2.小明观察一个长方体盒子，画出了其中的两个面（如图），请在旁边格子中画出另外一个不 六 同的面。（2分) 1. 五、迁移应用，实践创新（每小题4分，共8分） 如图所示，芳芳在长方体盒子里摆了若干个棱长为1厘米的小正方体。 2 1.这个长方体盒子的体积是多少？（不考虑盒子的厚度） 五年级数学（人教）(A) 第4页（共6页） 2.在保证能准确地算出这个长方体盒子的体积的前提下，芳芳最多还能去掉多少个小正方 体？ 六、活用知识，解决问题(28分) 1.高老师家的柜式空调长0.5米，宽0.4米，高1.8米，为了防灰尘，高老师准备做一个长方体 布罩把它罩起来，请问做这个布罩至少需用多少平方米的布？（接头处忽略不计）(6分) 4 2.一个长方体鱼缸，长是8分米，宽是5分米，装的水高6分米，将一个棱长是4分米的正方 体石块放入