卷01-【押题演练】备战2023年高考生物全真模拟押题卷(全国甲卷)

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精品解析文字版答案
2023-05-10
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-模拟预测
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.03 MB
发布时间 2023-05-10
更新时间 2023-05-10
作者 ATP生物小店
品牌系列 -
审核时间 2023-05-10
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来源 学科网

内容正文:

【押题演练】备战2023年高考全真模拟押题卷(全国甲卷) 高三生物 (考试时间:45分钟 试卷满分:90分) 一、单项选择题:本题共6小题,每小题6分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1、蛋白质表面吸附水分子后出现“水膜”,“水膜”被破坏会导致蛋白质变性,从而暴露出更多的肽键。下列推测不合理的是( ) A. 蛋白质中有“-N-C-C-N-C-C-…”的重复结构 B. 细胞内组成蛋白质“水膜”的水属于结合水 C. 强酸、强碱和高温等会破坏蛋白质的“水膜” D. 可用双缩脲试剂检测蛋白质“水膜”是否被破坏 2、细胞膜将某些物质运进细胞内的方式如图所示。据图分析,下列叙述错误的是( ) A. 该过程体现了细胞膜的结构特性和功能特性 B. 该过程能将生物大分子由细胞外运进细胞内 C. 该过程有膜上蛋白质参与但不需要消耗能量 D. 图中物质运输的方向与浓度差没有直接关系 3、紫薇是我市市花,常采用扦插的方式繁殖,插条生根是成活的主要标志。某校课外小组进行“探索生根粉促进紫薇插条生根的最适浓度”的实验,下列相关叙述正确的是( ) A. 进行预实验能有效减小实验误差 B. 插条上保留的叶片越多则生根数越多 C. 该实验得出的最适浓度也适用于其他植物的插条 D. 用浸泡法处理插条需在遮阴和湿度较高的环境中进行 4、四倍体马铃薯(4N=48)是由二倍体马铃薯通过染色体加倍形成的,且一般通过无性繁殖产生后代。下列叙述错误的是( ) A. 四倍体产生的马铃薯通常比二倍体产生的马铃薯体积大 B. 四倍体和二倍体马铃薯一个染色体组都含12条染色体 C. 四倍体马铃薯和二倍体马铃薯都能够正常产生生殖细胞 D. 四倍体马铃薯和二倍体马铃薯杂交后能够产生可育后代 5、细胞代谢过程中会产生超氧自由基,该自由基积累能引发体内脂质过氧化而导致细胞损伤。人体通过超氧化物歧化酶(SOD)将其除去。将生理指标接近的青年志愿者按吸烟与否分为两组,在相同条件下进行测试,受试者血浆中脂质被过氧化生成的产物量如图。下列分析正确的是( ) A. 超氧自由基能损伤所有细胞器,致使细胞发生衰老 B. 烟草中的尼古丁可能抑制SOD的活性而对身体有害 C. 与吸烟者相比,不吸烟者的超氧自由基的含量更高 D. 在血浆中产生的超氧自由基能过氧化血浆中的脂质 6、 “一鲸落,万物生”,鲸落是鲸死亡后落入上千米深的海底形成的特殊生态系统,被称为深海生命的“绿洲”。鲸落的发展可以历经上百年,最初鲨鱼、盲鳗以及一些甲壳动物以鲸的遗体为食,并以此作为栖居环境,后来许多厌氧细菌进入鲸骨,分解其中的脂质,同时产生大量的硫化氢,硫细菌氧化硫化氢获得能量用于制造有机物,而硫细菌又成为深海软体动物的食物。下列说法正确的是( ) A. 鲸落中生活的所有细菌都属于分解者 B. 鲸落上百年的发展经历了初生演替的过程 C. 科学家对鲸落的研究体现了生物多样性的直接价值 D. 鲸的遗体以及生活在此的所有生物共同构成鲸落生态系统 二、非选择题:共54分,第29~32题为必考题,每个试题考生都必须作答。第37~38题为选考题,考生根据要求作答。 (一)必考题:共39分。 29、喀斯特生态系统中,HCO3-是碳酸盐岩经岩熔作用:CaCO3+CO2+H2O→2HCO3+Ca2+的风化产物,HCO3-对植物生长代谢既有负面影响,也有积极作用,例如HCO3-在干旱等逆境胁迫下可作为植物短期的碳源,促进气孔打开,恢复光合作用,还能通过影响葡萄糖代谢增强植物的抗逆能力,HCO3-对植物光合作用的回补效应如图所示(RuBP为五碳化合物)。回答下列问题: (1)植物体内CO2被RuBP固定形成的PGA为_________,该过程发生的场所是_________,该反应的进行需要光反应提供__________。 (2)H2О在光反应部位被光解为O2和H+,其中H+和__________结合,最终为暗反应提供还原剂,有效保证植物碳同化的顺利进行。如果突然停止光照,其他条件不变,则短期内叶肉细胞中RuBP含量_________。 (3)强烈的岩溶作用促进了干旱、高重碳酸盐、高pH等喀斯特逆境的形成,导致植物叶片气孔关闭,抑制光合作用。据图分析喀斯特逆境下土壤中高HCO3-回补植物光合作用的作用机制是:逆境下土壤中的HCO3-_________。 30、冬季从温暖教室到寒冷的室外,机体通过神经调节和体液调节共同维持体温恒定。请回答相关问题: (1)寒冷环境中,机体产热量会__________(填写“增加”、“不变”或“减少”),参与体温调节的神经中枢位于__________,参与体温调节的主要激素是___________。 (2)寒冷环境中,人体通过神经系统调节体温平衡的过程中,

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