第六课 我家的好邻居-部编版三年级道德与法治下册课堂教学优质课件

同学们，你们知道什么是邻居吗？ 你认识邻居家的小伙伴吗？到邻居家串门应注意什么？ 邻里之间应如何相处？遇到矛盾时应如何解决？ 邻居是住在我家隔壁的另外一家，或者住在我家附近的人。 第六课　我家的好邻居 学习目标 1.学会与邻居小伙伴相处的方法，注意自己在邻里生活中的言行礼仪； 2.懂得邻里之间要和睦相处，互相帮助。感受邻里之间和睦相处、互帮互助的快乐； 3.学会处理邻里生活中的小摩擦。 一、邻居家的小伙伴 　同学们，你认识邻居家的小伙伴吗？你和他们平时都玩些什么呢？说一说你和邻居小伙伴的故事吧！ 活动一：小小故事会 我的邻居小伙伴叫___________ ， 我们常常一起___________。我觉得和他（她）一起玩的时候很开心（快乐、幸福的）。 我和邻居家的小亮是好朋友，我们经常约一起下棋。 我认识楼上的巧巧，我们总是一起上下学、玩游戏，她是我的好朋友！ 我们要大胆去认识邻居家的小伙伴，学会与人交往。 活动二：经验分享会 如果还不认识，该怎样认识他们呢？ 如何认识新邻居 嗨，你好，我叫刘亮亮，我来奶奶家过暑假…… 我叫高小军 你好，新邻居，请问我可以和你做朋友吗？ 　你们好，我是你们的新邻居，我叫明道，我们可以一起玩吗？ 认识新朋友的方法 ①主动打招呼 ②注意礼貌 ③自我介绍 ④邀请他们一起玩 √ 　奶奶好！我来找兵兵一起玩。 小杰来玩啊！ X 在中午饭点的时候找邻居玩是一种不礼貌的行为，要注意时间。 我要回去吃饭了，你自己收拾吧。 主动打招呼，说明来意。 X 这种行为是不负责任的行为，和邻居一起玩耍完应该一起收拾完玩具再走。 你爷爷在午睡，我们把声音调低一点儿吧！ 图中的小女孩能够设身处地为他人着想，是值得我们学习的行为。 √ 活动三：小思考 　　当我们与邻居熟悉以后，难免要到邻居家玩。那么，到邻居家玩，需要注意什么呢？ 请找出适当的行为，找出不适当的行为，议一议，改一改。 如果小伙伴到你家里玩，你要怎么做呢？ 活动三：小思考 热情招待 乐于分享 相互体谅 串门的学问真不少！ 串门时间要选好， 敲门轻重很重要， 见面互相问个好， 不乱跑，不乱翻， 不挑剔，不吵闹， 收拾整洁心情好， 告别记得有礼貌。 二、邻里间的温暖 活动四：大家谈 常言道，远亲不如近邻。在我们需要帮助的时候，邻居们常常伸出援助之手。 张奶奶，我忘带家门钥匙了。 快进来，在我家坐一会儿。 多吃点，就像是在自己家里一样，别客气。 邻居的张奶奶就像我自己的奶奶一样地爱护我，每当我忘带钥匙，我就会去张奶奶家坐会儿，她担心我饿着，还会煮好吃的给我吃！ 爸爸妈妈工作很忙，有的时候会出差，每当这个时候，爸爸妈妈就会托邻居家的张叔叔照顾我。 多亏了你，他爸爸妈妈回来后得好好感谢你。 　　一天里，我突然发起了高烧，爸爸妈妈都不在家，把奶奶给急坏了。是邻居刘伯伯骑着他的三轮车，把我和奶奶送到了医院。 说说邻居帮助你的事 　　远亲不如近邻，在我们需要帮助地时候，邻居们常常伸出援助之手！ 1. __________________。 2. __________________。 活动四：大家谈 邻里互助，生活和睦。让我们也来做一些力所能及的事吧！ 活动四：大家谈 李叔叔家收西瓜缺人手，我们来帮忙。 王爷爷下到三楼就累了，我去搀他一把。 要下雨了，小毛家没人，我去帮他们把晾晒的玉米和衣服收了，免得淋湿。 想一想：你能为邻里做些什么呢？ (1) 帮助邻居扔垃圾、扫地。 (2)看见邻居老爷爷或者老奶奶提比较重的东西时，会立刻跑过去帮助他们。 (3)帮助邻居李爷爷洒被子、提水。 (4)看见楼上邻居家晾在阳台的衣服掉到地上，我会捡起来然后送回邻居家。 常言道，远亲不如近邻，邻里之间要互帮互助，和睦相处，在邻居需要帮助的时候，我们要力所能及的帮助他们，这样在我们需要帮助的时候也能得到他人的帮助和温暖，这样大家就都能度过生活里的困难，过上美好的生活。 三、不给邻居添麻烦 活动五：看图说说 　　　邻居之间相处也会遇到矛盾，看看下面出了什么问题。如果你是他们，你会怎么办？ 我刚晾上，就被你们碰撒了…… 　走开，走开呀，这是王伯伯家的粮食！ 怎么淌水了？我晾的被子、衣服全都湿了 　会向叔叔道歉 　会先把小鸡赶走，然后向王伯伯解释 　会向楼上邻居协商、道歉 在你的邻里生活中遇到过什么矛盾？你是如何处理的？ 　邻居总是把垃圾放在门口，不及时扔进垃圾箱，主动找邻居沟通，或请居委会帮助调解。 如果平时能多为邻居想一想，就可以减少很多麻烦。 活动五：看图说说 楼下有人，动作要轻。 　给邻居家留一块晒粮食的空地。 楼道是公共空间，不能堆放杂物。 要想处理好邻里关系，应当注意些什么？ 注意事项