第七章 力 （非计算）选择题和填空题 章节基础复习讲义 2022-2023学年人教版八年级下学期物理

第 七 章 力 （非计算）选择题和填空题 2022-2023学年人教版八年级下学期物理章节基础复习讲义 第一部分：典型例题 1、甜水面是成都的传统美食，制作的关键是做出有筋道的面条：用上等面粉加盐和水，揉匀后静置半小时，用面杖擀成面皮，再切成适当宽度的面条，然后两手抓住面条用力拉长。关于上述过程的说法不正确的是（　　） A．揉捏面团时，面团既是受力物体也是施力物体 B．面团被擀制成面皮，力改变了面团的运动状态 C．手推面杖来回运动，力改变了面杖的运动状态 D．用手拉长面条，面条受力的同时，手也受到力 【答案】B 【解析】 A．物体间力的作用是相互的，揉捏面团时，面团既是受力物体也是施力物体，故A正确，不符合题意； B．面团被擀制成面皮，面团的形状发生改变，说明力可以改变物体的形状，故B错误，符合题意； C．手推面杖来回运动，面杖受到力的作用，运动状态发生改变，说明力可以改变物体的运动状态，故C正确，不符合题意； D．用手拉长面条，物体间力的作用是相互的，面条受力的同时，手也受到力，故D正确，不符合题意。 故选B。 2、如图所示，右边小船上的人用力撑开左边那一只小船，结果两只小船将向______（选填“相同”或“相反”）方向移动，这说明力的作用是______的。 【解析】 [1]右边小船上的人用力撑开左边那一只小船，左边的船受到了向左的力，左边的船向左运动，同时由于力的作用是相互的，左边的船给右边的船一个向右的力，右边的船向右运动，结果两只小船将相反的方向运动。 [2]这一现象说明力的作用是相互的，右边小船上的人用力撑开左边那一只小船，右边的小船同时也受到了撑杆给其向右的力，两个力同时产生，同时消失。 第二部分：教材复习提纲 第七章：力 第1节：力 力： 力的作用效果：气球实验 力的三要素和力的示意图：力的三要素：力的大小、方向、作用点、力的示意图 分析桌面杯子受力情况（新） 力的作用是相互的：新增实验 第2节：弹力 弹力：弹性、塑性、弹力 弹簧测力计：练习使用弹簧测力计、在弹性限度内弹簧的伸长量与受到的拉力成正比、物体所受的重力跟它的质量成正比 第3节：重力 重力的大小：探究重力的大小跟质量的关系、重力、g=9.8N/kg、公式：G=mg 重力的方向： 重心： 重力的由来：万有引力 第三部分：自主练习 1、如图所示，弹簧的一端固定在墙上，在弹性限度内，另一端用手向右拉长弹簧，且保持不动，下面有关说法不正确的是（　　） A．弹簧产生的弹力的施力物体是“弹簧” B．弹簧产生的弹力的受力物体是“手和墙” C．手受到弹力是因为弹簧发生了弹性形变 D．手受到弹力是因为手发生了弹性形变 2、下列哪个力不属于弹力（　　） A．绳子对重物的拉力 B．万有引力 C．地面对人的支持力 D．人对墙的推力 3、关于重力的正确说法是（　　） A．向上抛的小球在向上运动过程中不受重力作用 B．空中飞行的飞鸟不受重力作用 C．重力在物体上的作用点就是此物体的重心 D．一个物体的重心一定在物体上 4、如图所示，其中与其他三个力所产生的作用效果不同的是（　　） A．人对弓弦的拉力 B． 汽车对地面的压力 C．木柴的力 D．下落小球受到的重力 5、下列事例中，不是应用弹力工作的是（　　） A．撑杆跳高 B．同学们课间跳的皮筋 C．玩具弹簧枪射击子弹 D．守门员用力扑住射向球门的足球 6、如图，玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来，其奥妙是（　　） A．重心低，不易倾倒 B．里面有自动升降的装置 C．重力小，可以忽略 D．重力的方向总是竖直向下的 7、用绳子系住水桶，手抓住绳子从井中提水，手会受到竖直向下的拉力，这拉力的施力物体是（　　） A．地球 B．水桶 C．绳子 D．水 8、两个同学踩着滑板，相互推一下，结果体重小的同学被推开的距离较大，下列说法正确的是（　　） A．体重大的同学给体重小的同学的力大 B．两个同学给对方的力一样大 C．只有体重大的同学给体重小的同学有力的作用 D．两个同学给对方的力的三要素一样 9、如图所示，如图所示，甲、乙两种拧紧螺母的方式，主要体现力的作用效果与下列什么因素有关（　　） A．力的方向 B．力的大小 C．力的作用点 D．力的大小、方向、作用点都有关 10、关于力的知识，下列说法中错误的是（　　） A．小孩推墙时他也受到墙的推力 B．足球运动员用头顶球，球的运动方向改变了，这说明力可以改变物体的运动状态 C．只有在直接接触的物体之间，才能发生力的作用 D．人坐在沙发上，沙发会凹下去，这表明力可以改变物体的形状 11、如图所示，某人用力向斜上方抛出一个小球。小球的运动轨迹如图中的虚线所示