许昌市2021-2022学年七年级语文下学期期末教学质量检测-【追梦之旅·期末真题篇】2022-2023学年七年级语文下册（统编版 河南专用）

河南专版·七年级语文·下册·人教　 第 1 页 河南专版·七年级语文·下册·人教　 第 2 页 河南专版·七年级语文·下册·人教　 第 3 页　 　 　 　 试卷 9 许昌市第二学期期末教学质量检测 注意事项:本试卷共 12 页,四个大题,满分 120 分,考试时间 120 分钟。 一、积累与运用(共 28 分) 1. 阅读下面语段,回答问题。 (共 4 分) 爱国是永恒的主题。 回溯历史深处,可以感知陈子昂“独怆 然而涕 ∙ 下”的孤寂,可以听到龚自珍“化作春泥更护花”的歌吟; 细思光辉历程,黄河掀起的万丈狂　 ①　 澎湃 ∙ 着中华儿女的爱 国豪情,浴血 ∙ 奋战的志愿军战士在朝鲜战场上挥洒着保家卫国 的豪迈。 爱国不仅要有热情,还要有无私奉献和严谨科学的专 业精神。 “两弹元勋”邓稼先隐姓埋名带领科研团队在荒无人烟 的戈壁滩研制核武器,至死不　 ②　 ;“航天英雄”杨利伟在太空 经历过惊心动魄的际遇后,科研人员多次模拟太空中的敲击声, 他试听一年多仍未确认签字。 爱国是人世间最深层最持久的情 感,它已经融　 ③　 在中华儿女的血脉和灵魂里。 (1)依次给语段中加点的字注音,全都正确 ∙∙∙∙ 的一项是(　 　 )(2 分) A. dì　 pài　 xiě　 　 　 　 　 B. dì　 bài　 xuè C. tì　 pài　 xuè D. tì　 pài　 xiě (2)在语段横线处填入汉字,全都正确 ∙∙∙∙ 的一项是(　 　 )(2 分) A. ①阑　 ②邂　 ③会 B. ①澜　 ②邂　 ③会 C. ①阑　 ②懈　 ③汇 D. ①澜　 ②懈　 ③汇 2. 下列句子没有语病的一项是(　 　 )(2 分) A. 能否把爱国主义教育作为永恒的主题,是培养青年爱国情怀 的重要途径。 B. “垃圾分类进校园”活动,美化和增强了同学们的环保意识与 校园环境。 C. 学校是培育青少年价值观的主阵地,是青少年形成良好价值 观的摇篮。 D. 据商务部统计,目前大约已有 100 个左右的国家和国际组织 响应“一带一路”建设。 3. 请在下表横线处填写相应的古诗文名句,完成积累卡片。 (8 分) 主题 古诗文名句 思乡 　 　 王湾在《次北固山下》中用“乡书何处达? 归雁洛 阳边”来表达对家乡的思念;李白在《春夜洛城闻笛》 中化曲成诗,用“ ①　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,②　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ”来表达游子的无限乡思。 进取 　 　 只有勇于攀登,才能把困难踩在脚下。 杜甫在 《望岳》中用“③　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,④　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ”表达自己敢于攀登绝顶,俯视一切的 雄心和气概;王安石在《登飞来峰》 中登高望远,用 “⑤　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,⑥　 　 　 　 　 　 　 　 　 ” 表达自己大无畏的精神和远大的政治理想。 爱国 　 　 《木兰诗》中用互文手法表现将士们投身战斗持 久且悲壮的诗句是“⑦　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,壮士 十年归”;杜牧在《泊秦淮》中把对历史的咏叹与现实 的思考紧密结合起来感慨家国兴亡的诗句是“商女不 知亡国恨,⑧　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ”。 4. 名著阅读。 (任选一题作答 ∙∙∙∙∙∙ )(4 分) (1)在小说《骆驼祥子》中,祥子从一个诚实可爱、勤劳本分、渴 望融入城市的青年,堕落为麻木、潦倒、狡猾的行尸走肉。 请 结合祥子的性格特点和相关情节,分析造成祥子悲剧命运的 自身原因。 (2)在小说《海底两万里》中,尼摩船长带领我们开启了一段惊 心动魄的海洋之旅。 请从下面两项中任选一项,结合相关情 节简要概括其遇险、脱险的过程。 ①与巨鲨搏斗(锡兰采珠场) 　 　 ②遇冰盖被困(南极) 　 　 　 　 5. 将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当 ∙∙∙ 的一项是(　 　 ) (3 分) ①每一个节气都有对应的古诗词、古谚语,与充满活力的当代中 国影像融为一体。 ②是中国人的生活世界和文化世界,是中国人天人合一的幽雅 意境和智慧情感的展示。 ③它是带着中国人的天地人物间四季流转、生机勃勃的文化世 界向我们袭来的。 ④冬奥会开幕式上二十四节气倒计时所展示的,不只是一个个 的数字,一个个孤立的点。 ⑤它唤起每一个中国人心底的文化感动和文化自信,也向全世 界显示了文化多样性的独特风华。 ⑥这很中国! A. ④③⑥①⑤②　 　 　 　 　 B. ①③④②⑤⑥ C. ④③①⑥②⑤ D. ①③⑤⑥④② 6. 班级开展“生活中的对联”主题探究活动,请你参与并完成相关 任务。 (共 7 分) 材料一　 对联是我国人民喜闻乐见又广泛运用的一种文学形 式,俗称对子,雅称楹联。 对联起