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河南专版·七年级数学·下册·人教 第 1 页 河南专版·七年级数学·下册·人教 第 2 页 河南专版·七年级数学·下册·人教 第 3 页 试卷 10
周口市下期期末检测试卷
测试时间:100 分钟 测试分数:120 分
一、选择题(每小题 3 分,共 30 分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的.
1. 2 的算术平方根是( )
A. -2 B. 2 C. 4 D. ± 2
2. 如图,a∥b,∠1 = 60°,则∠2 的度数为( )
A. 90° B. 100°
C. 110° D. 120°
3. 已知点 A 在 x 轴上,B(1,0),C(2,2),S三角形ABC = 1,则点 A 的坐标是( )
A. (0,0)或(2,0) B. (2,0)
C. (0,0) D. ( -2,0)或(0,0)
4. 把方程 2x-y-3 = 0 改写成用含 x 的式子表示 y 的形式( )
A. y= 2x-3 B. y= -2x-3 C. y= 2x+3 D. y= -2x+3
5. 若 a>b,则一定有-3a□-3b,则“□”中应填的符号是( )
A. > B. < C. ≥ D. =
6. 某校 3
000 名学生,随机抽取了 200 名学生进行体重调查,下列说法错误的是( )
A. 总体是该校 3
000 名学生的体重 B. 个体是每一个学生
C. 样本是抽取的 200 名学生的体重 D. 样本容量是 200
7. 中国传统数学重要著作《九章算术》中记载:今有共买物,人出八,盈三;人出七不足四,问人数、物
价各几何? 据此设计一个类似问题:今有人组团购一物,如果每人出 9 元,则多了 4 元;如果每人出
6 元,则少了 5 元,问组团人数和物价各是多少? 若设 x 人参与组团,物价为 y 元,则以下列出的方
程组正确的是( )
A.
9x-y= 4,
6x-y= 5.{ B.
9x-y= 4,
y-6x= 5.{ C.
y-9x= 4,
y-6x= 5.{ D.
y-9x= 4,
6x-y= 5.{
8. 方程组
3x+4y= 5,
-7x+9y= -2. 5{ 的解是( )
A.
x= 2,
y= -0. 25.{ B.
x= -5. 5,
y= 4.{ C.
x= -1,
y= -0. 5.{ D.
x= 1,
y= 0. 5.{
9. 如图,是某机器零件的设计图纸,用不等式表示零件长度的合格尺寸,则长度 L 的取值范围
是( )
A. 30. 0≤L≤30. 2 B. 29. 8≤L≤30. 0
C. 29. 8≤L≤30. 2 D. 28. 0≤L≤32. 0
第 9 题图
第 10 题图
10. 如图,在平面直角坐标系 xOy 中,A,B,C,D 是边长为 1 个单位长度的小正方形的顶点,开始时,顶
点 A,B 依次放在点(1,0),(2,0)的位置,然后向右滚动,第 1 次滚动使点 C 落在点(3,0)的位置,
第 2 次滚动使点 D 落在点(4,0)的位置,…,按此规律滚动下去,则第 2
022 次滚动后,顶点 A 的坐
标是( )
A. (2
021,1) B. (2
022,1) C. (2
023,1) D. (2
024,1)
二、填空题(每小题 3 分,共 15 分)
11. 3 -0. 064 = .
12. 在平面直角坐标系中,已知平行四边形 ABCD 的顶点 A( -1,-2),B(3,-2),C(4,1),则顶点 D 的
坐标为 .
13. 已知关于 x,y 的方程组
x+2y-m+1 = 0,
2x+y+m+2 = 0{ . 则 x+y= .
14. 为了调查我市中心城区中小学生对“营养午餐”的满意程度,适合采用的调查方式是 .
(填“全面调查”或“抽样调查”)
15. 关于 x 的不等式组
x-1>0
2x-m<0{ 有两个整数解,则 m 的取值范围是 .
三、解答题(本大题共 8 个小题,满分 75 分)
16. (10 分)(1)计算: | 1- 2 | - 2 ( 1
2
- 2 );(2)已知 9(x-1) 2 = 64,求 x 的值.
17. (10 分)用适当的方法解方程组:
(1)
a-2b= 4,
3a+4b= 2;{ (2)
2x+y= 1. 5,
0. 8x+0. 6y= 1. 3.{
18. (10 分)