内容正文:
“双减”背景下蕲春县第二实验小学2023年春
六年级语文期中素养检测试题
积累与运用。
1. 根据语境,读拼音写词语,书写要美观。
(1)我们pái huái( )在世界名著的花园里,轻松地享受着shū jí( )带来的乐趣,就像轻盈的蝴蝶qīn wěn( )着花蕊。
(2)春节zhǎ yǎn( )就到了,家家户户贴春联,燃放biān pào( ),十分热闹。
(3)鲁滨逊虽流落在荒岛,但他一点儿也不kǒng jù( ),勇敢地挑战困难,战胜自我。
(4)他一边fān xiāng dǎo guì( ),一边niàn dao( )着:“我的笔记本到哪里去了呢?”
2. 下列词语中没有错别字的一项是( )
A. 通霄达旦 心平气和 欣喜若狂 大步流星
B. 气势汹汹 迫不急待 跃跃欲拭 翻箱倒柜
C. 锲而不舍 重见天日 悬灯结采 一去不返
D. 流水潺潺 突如其来 哄堂大笑 无济于事
3. 下列句子中没有语病的一项是( )
A. 我们只有多读课外书,就能提高阅读水平。
B. 学校反复强调要预防不发生安全事故。
C. 近日,为迎接文明城市创建,黄石加大了对行人闯红灯的惩处力度。
D. 一个人能否取得优秀的成绩,取决于他自身的刻苦努力。
4. 下面句中的标点符号,使用正确的一项是( )
A. 读宋词,我们往往会读出感伤、哀怨、落寞……等情感。
B. “在考场上千万别慌,”老师再三叮嘱说:“做题前一定要看清题目要求,答题要完整。”
C. 晚上,屋里静悄悄的,只听见父、子俩的翻书声和窗外三、四只蟋蟀的鸣叫声。
D. “中国梦”的实现,需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当。
5. 下列关于名著的说法不正确的一项是:( )
A. 《鲁滨逊漂流记》是英国作家笛福的作品,依次写了鲁滨逊流落荒岛、建房定居、畜牧种植、救“星期五”和回到英国这些事。
B. 《骑鹅旅行记》是瑞迪塞尔玛·拉格洛芙一部童话作品,文中的尼尔斯原是一个调皮捣蛋的孩子,本想阻止一只大雄鹅飞走,自己爬上了鹅的背,开启了一场“骑鹅旅行”。
C. 《汤姆·索亚历险记》中汤姆和贝琪被困在山洞里七天七夜,贝琪十分害怕,汤姆鼓励贝琪不要放弃,要打起精神,并把被困在山洞的责任都推到哈克贝利身上。
D. 《爱丽丝漫游奇境》是英国作家刘易斯·卡罗尔写,这本书表面上荒诞不经,但在奇异的情节背后,隐藏着严密的逻辑。
6. 将下列带序号的句子合理排序,与上文衔接最紧密的一项是( )
假若把整个江南比作一部温婉柔丽、行云流水般的乐章,那么古镇就是一个个非常精彩的乐段:________。
①街虽窄小,却并不失于简约。
②使得这座古镇一波三折,有了音乐的节律。
③有一排房屋干脆就是半间建在河面上的吊脚楼,足可见其对水的依逐。
④古镇街道一律临河铺筑,两排挤挤挨挨的房屋把天空夹出细长的一条。
⑤一条条幽深的小巷细弄,一头勾连着大街,一头曲曲折折地延伸过去
A. ⑤②①④③ B. ④③①⑤② C. ⑤①③②④ D. ④①③②⑤
7. 请运用夸张的修辞手法把句子写得更加具体。
(1)自习课上,教室里非常吵闹。
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(2)体育节上,我们班在拔河比赛中获得第一名,大家高兴极了。
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8. 根据情景按要求仿写。
在古诗中被赋予人的品格和志向的事物有很多,如“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”写出了竹百折不挠、坚忍顽强的高贵品质。“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”赋予了梅花不向世俗献媚、高风亮节的品格。请仿照以上写法再举出两例事物,注意写出相应的诗句和品格:
(1)_________________________________________
(2)_________________________________________
9. 结合所学知识填空。
(1)言中有味:《匆匆》一文中有令人回味的语言:洗手的时候,日子从水盆里过去;默默时_____________。从这诗一般的语言中,我领悟到时间稍纵即逝。所以,我要用《长歌行》中“_________________,________________”来警醒自己;要想认识一件事物或一件东西,就必须近距离观察,把它了解透彻,正如“__________________