内容正文:
5.2正确运用简单判断 分层作业
基础篇
一、单项选择题
1.(2023秋·山西阳泉·高二统考期末)“中学生不是没有理想的”,对这一判断的种类、主项和谓项分析正确的是( )
A.全称肯定判断主项—周延谓项—不周延
B.特称否定判断主项—不周延谓项—不周延
C.全称否定判断主项—周延谓项—周延
D.单称否定判断主项—不周延谓项—周延
2.(2023秋·湖南湘潭·高三校联考期末)2022年卡塔尔世界杯揭幕战开场第3分钟,厄瓜多尔通过定位球进球,但进攻队员被VAR判为越位。根据国际足联的定义,VAR意为“视频助理裁判”,由现役裁判员担任,当场上出现争议判罚或主裁判需要调取比赛录像时,可以通过回放多机位视频协助主裁判做出更加公正的判罚决定。由此推出一定为真的是( )
①有的公正判罚是借助VAR裁判的
②所有的VAR都需要回放比赛视频
③有的VAR可以不用回放比赛视频
④如果赛场有争议就有VAR协助判罚
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
3.(2022春·河北秦皇岛·高二秦皇岛一中校考期末)小梁说:“爸爸到救灾物品分发点领取了大米、猪肉、化肥等物品,今天我们全家可以美美地吃一顿了!”小梁这句话的错误在于( )
A.缺少主项和谓项 B.主项与谓项搭配不当
C.量项和联项使用不准确 D.判断的“量”和“质”不统一
4.(2022春·山东菏泽·高二统考期末)逻辑学与哲学密不可分,我们应该用逻辑学来辅助哲学学习。下列观点正确是( )
①"物质就是看得见摸得着的东西",这犯了"定义过窄"的错误
②"唯物主义"和"唯心主义"两个概念的外延之间是对立关系
③"唯物主义分为古代朴素唯物主义和近代形而上学唯物主义",这犯了划分不全的错误
④"我们应该树立辩证唯物主义世界观"是一个关系判断
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.(2022春·安徽·高二校联考期末)全称判断,断定一类事物全部都具有或都不具有某种属性的判断。其形式是:“所有S是(不是)P”。下列不属于全称判断的是( )
A.所有商人都是追求利益最大化的 B.一些小微企业是享受税收优惠政策的
C.一切事物都处于运动和变化之中 D.所有宗教人物都不是人们凭空捏造的
6.(2022春·黑龙江鹤岗·高二鹤岗一中校考期末)下列关系判断正确的是( )
①小明是小丽的同学——反对称关系
②小华是小李的邻居——对称关系
③小王比小张高,小张比小红高——传递关系
④小刘认识小张——反传递关系
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
7.(2022春·浙江台州·高二统考期末)事物之间的关系是非常复杂的,以下属于逻辑学“非传递关系”的是( )
①张三认识李四,李四认识王五
②甲是乙的同学,乙是丙的同学
③甲的年龄比乙小,乙的年龄比丙小
④李四是李明的父亲,李明是李红的父亲
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.(2022春·山东淄博·高二统考期末)小华读了一篇散文后,评论道:“这篇散文不但文笔生动,而且富有哲理。”小浩读后说:“我不同意你的观点。”假如小浩的观点是正确的,下面断定为真的是( )
A.若这篇散文文笔不生动,它一定富有哲理
B.这篇散文文笔不生动,而且也不富有哲理
C.这篇散文要么文笔不生动,要么不富有哲理
D.这篇散文或者文笔不生动,或者不富有哲理
9.(2022春·浙江台州·高二统考期末)下列语句都属于性质判断,其中与“有些浪费应当避免”犯的逻辑错误相同的是( )
A.我们必须避免此类事情不再发生
B.我们不得不承认这不是一件大快人心的事
C.假期所有人都回家了,还有不少人奋战在工作岗位上
D.中学是我们学习的重要阶段,我不能辜负这段美好时光
第II卷(非选择题)
二、材料分析题
10.(2023春·山东济南·高二山东省济南市莱芜第一中学校考期中)2020年9月,习近平总书记在第七十五届联合国大会一般性辩论上提出中国碳达峰、碳中和的时间表,即二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和。《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》中再次强调“积极应对气候变化”,要求“落实2030年应对气候变化国家自主贡献目标,制定2030年前碳排放达峰行动方案”。专家指出,落实碳达峰、碳中和重要部署将对未来我国经济发展形成较大影响。
结合材料,运用逻辑与思维知识,谈谈你对“落实碳达峰、碳中和重要部署将对未来我国经济发展形成较大影响”这一判断的认识。
提升篇
一、单选题
1.(2023春·浙江宁波·高二宁波市北仑中学校考期中)“中学生是我们学习的重要阶段,我不能辜负这段美好时光。”下列对这一判断分析正确的是( )
A.缺少主项和谓项,判断不完整 B.没有准确地使用量项
C.是一