内容正文:
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郑州市二七区
下学期二年级语文调研试卷
时间)
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满分)
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一!积累!
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%给加点字选择正确的读音'!
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吆喝
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" 尽
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读拼音写词语(并把字写得规范$端正$整洁'!
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"蜘蛛用了一整天的工夫(
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把口罩织好了'
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"我们要爱护大自然(爱护
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"沿着长长的小溪(
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雷锋的
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先选字组词(再填空'!
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何
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河 梅
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海 波
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被 抹
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袜
任!
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" 大!
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"纹 !
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"子
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"流 !
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"花 !
"""
"子 !
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"布
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我发现)三点水的字大多与!
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"有关(衣字旁的字大多与
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"有关(我能再写一个带三点水的字!
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"(一个带衣字旁
的字!
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照样子写一写'!
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"笑呵呵
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恋恋不舍
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"!晴朗"的天空
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"的田野
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"的阳光
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读一读(选一选'!
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啊
""""
吧
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唉
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"如果妈妈在身边(那多好!
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"小马叹了口气说)#!
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"* 还是回家问妈妈!
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哗哗
""""
呼呼
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"北风!
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"地刮着(雪花从空中飘下来'
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"河水欢快地唱着歌(!
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"地流向远方'
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照样子写句子'!
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"天上的云雪白雪白的(好像一群小绵羊'
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(好像
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"妈妈一回到家就忙起来了(一会儿洗菜做饭(一会儿擦桌子(一会
儿洗衣服'
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(一会儿
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(一会儿
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一会儿
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读一读(再填空'!
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"前几天(你吃粽子了吗, 那是
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节(这一天还有
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的习俗'
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"这学期(我学习了两则寓言)-
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.和-揠苗助长.'我想
对揠苗助长的这个人说)
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"#接天莲叶
"""""
(映日荷花
"""""
'%这句诗出自宋代
诗人
"""""
的-晓出净慈寺送林子方.'本学期(我还学习了
描写春天的诗句)#不知细叶谁裁出(
"""""""""
'%
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读-大林与小林.目录(回答问题'!
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目
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录
一$出门遇险/
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二$国王的法律/
1
三$拍卖/
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四$足刑/
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五$小林的力气/
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六$到了中麦伯伯那里/
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七$小林给大林的一封信/
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八$美丽的天使/
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九$天使给叭哈的幸福/
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十$叭哈的家里/
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"根据书名(我知道这本书的主人公是!
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大林与小林
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中麦伯伯
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叭哈
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"乐乐想读第五章-小林的力气.(应该从第!
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"页开始读'
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二!阅读!
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'一(动物尾巴的妙用
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大多数动物都长着尾巴(它们的尾巴或长或短(形状各异(大有用
处呢*
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猴子的尾巴是它的#第五只手%(有时用来拿取食物'
""
鸟的尾巴上长着又长又宽的羽毛(展开时好像一把扇0
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"
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1子(能
够灵活转动(便于掌握飞行方向'
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生活在热带地区的非洲鳄!
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"(见到牛$羚羊$鹿等动物在河边饮水
时(便突然将尾巴一扫(把这些动物打入河里(然后张开大嘴(饱!
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餐一顿'
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松鼠在合力对付蛇时(会用尾巴向它的伙伴传递信息'
""
兔子的短尾巴还可以帮它摆脱危险哩* 当兔子被猛!
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"兽
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"0饺
"
咬1住时(兔子会立0刻
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该1使用#脱皮计%(将尾巴的#皮
套!
37B
"%脱下(从而赢!
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1