7.1自由平等的真谛（含视频）-【创新课堂】2022-2023学年八年级道德与法治下册同步备课优质课件（部编版）

第七课 尊重自由平等 7.1 自由平等的真谛 1.感受自由都是法律之内的自由，体会法治规范自由又保障自由；体悟法律面前人人平等的社会主义法治的基本原则，领会平等的真谛所在。 2.提高学生对“自由是有限制的、相对的”的辩证认识能力；初步培养学生用法律的视角认识自由和平等的真谛的意识和能力。 3.知道自由、平等在法治意义上的内涵；懂得自由都是法律之内的自由，法治与自由相互联系。 导入新课 风筝 学习导航 1、自由有什么作用？(重点) 2、法治与自由两者有什么关系？(难点) 3、平等有何重要性？(重点) 4、法律意义上，平等的含义有哪些？(重点) 5、如何理解法律面前人人平等？(重点) 自由 无法治不自由 1 诗词赏析，并说说这些诗词的寓意。 “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞” 1 鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。 2 “生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛。” ——裴多菲匈牙利诗人 3 对自由的向往和渴望 7 1.什么是自由？ 自由 指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。 自由在法律上的体现：就是我们享有的和正当行使的各项权利。 从心所欲， 不逾矩。 ——《论语》 道德、纪律 据人民网报道，妇女参与经济社会发展的能力显著增强，在国有企业、外资企业、私营企业，以及科技、教育等各条战线展现巾帼风采，许多女性担任领导职务，联合国等国际组织中也不乏中国女性的身影。截至2022年，全社会就业人员中女性占比超过43.7%，实现了“女性就业水平超过40%“的基准目标。也让“她经济”崛起，4亿女性撑起10万亿消费支出。 （1）对个人：人们充分自由地行动，自由地施展才能，按照自己的意愿自由自在地生活，能增强个人的幸福感呢。 （2）对社会：能激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁华。 课堂笔记 2.自由的意义（或价值）？ 1、自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。正如火车有了轨道的限制，才能顺利地行驶；车辆有了红绿灯的限制，才能安全的通行。2、无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。 1.挣脱了束缚的风筝为什么“无力回天”？ 2.如何理解自由应受必要的限制？ 探究与分享： 校园规则 没有这些规则的后果 规则的意义 关于着装的规则 关于零食的规则 关于时间的规则 关于手机的规则 关于考场的规则 禁止校园欺凌的规则 奇装异服、不伦不类 零食泛滥，垃圾满地 迟到盛行、秩序混乱 沉迷手机、课堂沦陷 抄袭成风、有失公平 校园伤害、暴力、欺凌事件频发 必要的限制 是对自由的 保护! 规则的缺失或者不健全、不合理， 导致师生的自由受到损害！！！ 假如规则不存在了，你真的“自由”了吗？ 11 罗翔老师论自由 请同学思考：自由的内涵？自由与法治的关系？ 运用你的经验 自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由，只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自已意志活动的权利。自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利。 新知讲解 严厉打击！多地网民因侮辱袁隆平院士被拘 1.如何正确认识自由 （3）无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。 ①自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。（P99） ②无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。（P99） ③无论是现实世界还是网络世界，自由都是法律之内的自由。（P100） 归纳：怎样正确理解自由？ 恪守道德 遵守法律 小组讨论：法治和自由有什么关系？ 造谣必被惩 18 第三十五条 中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 第四条　公民在行使集会、游行、示威的权利的时候，必须遵守宪法和法律，不得反对宪法所确定的基本原则，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 第五条 集会、游行、示威应当和平地进行，不得携带武器、管制刀具和爆炸物，不得使用暴力或者煽动使用暴力。 法治标定了自由的界限 法治是自由的保障 自由 不能触碰 法治与自由二者间的关系 法治 相互联系不可分割 规范、保障 标定 有边界才有秩序，守底线才能享自由。 自由 法治 1.法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价。 2.法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉的侵害。 法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。 自 由 （1）法治与自由相互联系，不可分割。 （2）法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价； （3）法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不