第1章 第3讲 氯及其化合物（word练习）-【金版新学案】2024高考化学大一轮复习讲义·高三总复习（新教材，单选，鲁科版2019）

课时精练(三)　氯及其化合物 (本栏目内容，在学生用书中以独立形式分册装订！) 1．向新制氯水中加入少量下列物质，能增强溶液漂白能力的是(　　) A．碳酸钙粉末 B．稀硫酸 C．氯化钙溶液 D．二氧化硫水溶液 A　[在新制氯水中存在反应：Cl2＋H2OHClO＋H＋＋Cl－，其中起漂白作用的是HClO，故加入的物质若能使平衡向右移动，溶液中c(HClO)增大，则会使溶液的漂白性增强。加入的碳酸钙粉末与H＋反应，使平衡向右移动，溶液中c(HClO)增大，A正确；加入稀硫酸，使平衡向左移动，溶液中c(HClO)减小，B错误；加入氯化钙溶液，使平衡向左移动，溶液中c(HClO)减小，C错误；加入的二氧化硫水溶液，会与氯气反应，使平衡向左移动，溶液中c(HClO)减小，D错误。] 2．(2022·上海奉贤二模)下列关于氯的说法正确的是(　　) A．1 mol氯气与NaOH反应转移2 mol电子 B．35Cl、37Cl为不同的原子，化学性质不同 C．氯水久置后pH值减小，漂白性减弱 D．干燥的氯气不能使鲜花褪色 C　[A．氯气与氢氧化钠发生歧化反应生成氯化钠、次氯酸钠和水，其离子方程式为Cl2＋2OH－===Cl－＋ClO－＋H2O，所以1 mol氯气与NaOH反应转移1 mol电子，A错误；B．35Cl、37Cl为质子数相同，中子数不同的原子，其核外电子数等于质子数，两者的核外电子数相同，所以化学性质相同，B错误；C．氯水久置后其有效成分次氯酸会分解，产生HCl和O2，所以水溶液中的氢离子浓度会增大，pH值会减小，漂白性会逐渐减弱，C正确；D．鲜花中含水分，所以氯气遇鲜花会生成具有漂白性的次氯酸，从而使鲜花褪色，D错误。] 3．实验室制取Cl2时，下列装置能达到相应实验目的的是(　　) 装 置 目 的 A．制备 Cl2 B．净化 Cl2 C．收集 Cl2 D．尾气 处理 D　[A．浓盐酸和二氧化锰制备氯气缺少加热装置，A错误；B．净化氯气时应先通过饱和食盐水除去HCl，再通过浓硫酸干燥，B错误；C．氯气密度大于空气，应用向上排空气法收集，应用长进短出的装置，不能用密闭容器收集，C错误；D．氯气有毒需用氢氧化钠溶液吸收，D正确。] 4．如图：某同学用高锰酸钾和浓盐酸制备氯气，验证氯气性质实验装置。相关说法错误的是(　　) A．脱脂棉中的无水氯化钙可以用碱石灰代替 B．该实验装置可证明干燥的氯气没有漂白作用 C．湿润石蕊试纸先变红，但也不能说明生成了酸性物质 D．淀粉碘化钾试纸先变蓝后褪色，说明氯气将I2氧化 A　[A．无水氯化钙主要是干燥氯气，碱石灰会与氯气反应，因此脱脂棉中的无水氯化钙不能用碱石灰代替，故A错误；B．从左边出来的干燥氯气，先与干燥品红试纸接触，品红试纸不褪色，说明干燥的氯气没有漂白作用，故B正确；C．生成的氯气中含有挥发出的氯化氢，氯化氢也能使湿润的石蕊试纸变红，因此不能说明生成了酸性物质，故C正确；D．淀粉碘化钾试纸先变蓝后褪色，先变蓝，是碘离子被氯气氧化为单质碘，单质碘遇淀粉变蓝，后褪色，说明氯气将I2氧化，故D正确。] 5．(2022·吉林长春模拟预测)如图是实验室制备氯气并进行相关实验的装置(夹持与加热装置已省略)，下列有关说法不正确的是(　　) A．若无加热装置，则装置a蒸馏烧瓶中可用高锰酸钾或次氯酸钠 B．检验氯气是否有漂白性，则Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别为湿润的石蕊试纸、碱石灰、干燥的石蕊试纸 C．装置b的作用既可以洗气又可以作安全瓶监测装置c是否堵塞 D．含有4 mol HCl的浓盐酸与足量二氧化锰反应，产生标准状况下的Cl2体积小于22.4 L B　[实验室制备氯气，常采用加热MnO2和浓盐酸，制备的氯气中混有HCl和水蒸气，常采用饱和食盐水吸收氯气中的HCl，然后验证氯气的性质，因为氯气有毒，需要吸收尾气，因此实验室常用NaOH溶液吸收氯气，防止污染环境。A．二氧化锰与浓盐酸反应，需要加热才能进行，因此无加热装置时，不能采用该方法制备氯气，高锰酸钾溶液、次氯酸钠具有强氧化性，在不加热条件下，能与浓盐酸反应产生氯气，故A说法正确；B．氯气能与碱石灰发生反应，因此干燥氯气时不能用碱石灰，应用无水氯化钙等，故B说法错误；C．根据上述分析，饱和食盐水能吸收氯气中的HCl，该装置还有长颈漏斗，因此该装置还起到安全瓶的作用，检测后续装置是否发生堵塞，平衡气压的作用，故C说法正确；D．二氧化锰只与浓盐酸反应，不与稀盐酸反应，含4 mol HCl的浓盐酸与足量二氧化锰发生反应，随着反应进行盐酸浓度降低，盐酸浓度达到某一浓度时反应停止，因此产生标准状况下的氯气的体积小于22.4 L，故D说法正确。] 6．某同学欲利用浓盐酸、MnO2、Fe等试剂制取无水氯化铁、收集一定量的氯气并验证