专题19 现代文阅读-2021-2022学年六年级语文下册期末真题分类汇编（全国版）

专题19 现代文阅读（原卷版） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 1.（2022·四川凉山·六年级统考期末）现代文阅读。 妈妈的礼物 ①有个男孩，在他出世的那天，妈妈就离开了人世。从此，每当看到别人从妈妈那儿得到礼物，他就非常伤心：“啊！我真命苦。我的妈妈竟来不及给我一件礼物就离开我了。” ②一天，这孩子想起这件事，又伤心地哭了。他独自在街头徘徊，泪水迷糊了双眼，撞在一位老人身上。老人并没有生气，反而关心地问：“孩子，你为什么哭？” ③孩子轻声地向老人倾诉了自己的哀伤。老人听罢，严肃地说：“孩子，你错了！其实，你妈妈为你留下了最珍贵的礼物，你应该珍惜才对！”“那……我怎么会不知道？”孩子诧异地问。 ④老人抚摸着孩子的头，语重心长地说：“首先，妈妈从你出生那天起，就把整个世界都作为礼物送给了你，这难道还不够吗？”孩子听着，眼睛忽地一亮。老人接着说：“不仅如此，妈妈还给了你明亮的眼睛，让你去（　　）世界；给了你灵敏的耳朵，让你去（　　）世界；给了你一双健全的腿，让你去（　　）世界；给了你一双灵巧的手，让你去（　　）世界。这些，难道还不够吗？” ⑤孩子听着，陷入了沉思。老人又说：“孩子，重要的，妈妈还给了你一颗充满热血的心。那是为了让你珍惜生活——去热爱这个世界。” ⑥是的，父母给予我们的不仅是一个鲜活的生命，还有一颗敢于奋斗，敢于创造的心，一双用于观察世界的眼睛……所以，我们遇到什么挫折时，不要总抱怨世界的不公，要乐观面对人生！ 1．根据意思从文中找出恰当的词语。 （1）在一个地方来回地走。( ) （2）语言恳切而有分量，情意深长。( ) 2．选择下面适当的词语填入文中的括号里，正确的一项是（　　 ） A．观察 倾听 走遍 改造 B．观察 倾听 改造 走遍 C．观察 改造 倾听 走遍 3．短文以“妈妈的礼物”为题有什么好处？下列表述不正确的一项是（　　 ） A．作为贯穿全文的线索。 B．点明写作对象，引起读者的阅读兴趣。 C．升华主题，表达了作者强烈的情感。 4．这篇短文的写作顺序是__________；短文最后一个自然段的作用是______________。 5．短文中画横线的句子是作者对老人语言的描写，具体写出了妈妈留给男孩的礼物有：整个世界、①______________、②_____________、③_____________、④_____________、⑤______________。 6．读了这篇短文，你获得了怎样的启示？你想对你的父母说些什么？ 2.（2022·山西晋中·六年级校考期末）现代文阅读。 我的小学生活 我上小学是半个世纪以前的事了，说起来很遥远，几乎是一个空白，但有几件事，至今记忆犹新． 先说打架。我生性是外温内热，平常少言寡语，对看不惯的事便要说要骂，憋急了还会动拳头。一次姐姐被同学欺了，我不顾一切就去和他打架，谁赢谁输已经记不得了，甚至和我打架的同学叫什么名字也忘记了，只是后面的事是记得清清楚楚的：有人把我们打架的事报告给老师，和我同姓的老师把我叫去，不分青红皂白，就把我骂了个狗血喷头，这还不算，他又用食指狠狠地在我头皮上锉，我头皮发胀发麻，疼得眼泪不住流了出来，可我没哭，更没有认错。 再说逃学。夏天很热，太阳黄黄地晃眼，我就逃学，去稻田里掏螃蟹。那时候田里螃蟹很多，田埂边有蟹洞，只要看洞口的泥土颜色是不是新鲜就知道里面有没有螃蟹了，我钓鱼不行，掏螃蟹还是很得手的，没用多少时间，就掏了一串，怕也有十几只吧，然后就摆渡过了四叉河，走一个多小时，到泰南镇上玩，中午没饭吃，当然也不可能有零花钱，就拿一串螃蟹换两个烧饼，算是午餐。这事父母不知道，还以为我上学读书了，后来校长家访告了状，不过，父母并没有责备我，连一句话也没说，因为我念小学时的成绩一直很好。 偷书看也是在小学的事。因为家贫，除了学校发的两本书，连一张纸片都没有，而我家的邻居是个地主，老太太嘴巴很啰嗦，老头比较严肃，却有一点书生气，他们的两个儿子是村里仅有的读书人，家里就有不少的古书，我在他家玩耍时看见，出于好奇，就拿（偷）了一本《列国志演义》回家看，小学的我居然也把这本书生吞活剥地啃完了，而且啃得津津有味，其实这也是我生平所看的第一本文学著作，我对文学的爱好就是从看这本书开始的。 有