2.4 空气有质量吗 (真题练习）三年级科学上册（浙江专版）教科版

2.4 空气有质量吗 一、选择题 1．（2022秋·浙江衢州·三年级校考期中）下列三种物质中，不适合用来称盘空气质量的是（    ）。 A．苹果 B．回形针 C．绿豆 2．（2020秋·浙江金华·三年级期中）把两只充满空气的气球吊在小棍上并使它们保持平衡，用针刺破其中一只，木棍发生倾斜。这个实验说明空气（  ）。 A．能压缩 B．要占据空间 C．有质量 3．（2020秋·浙江温州·三年级期末）想研究一袋空气有多重，下面物品合适放在天平上与空气进行比较的是（    ）。 A．玻璃弹珠 B．苹果 C．绿豆 4．（2021秋·浙江金华·三年级统考期末）通过实验我们已经发现空气是很轻的，如果将装有空气的密封塑料袋按入水中，松开手后塑料袋会（    ）。 A．沉入水底 B．停留在原有位置 C．浮上水面 5．（2022秋·浙江金华·三年级统考期末）课堂上，我们用下列哪个实验证明空气是有质量的？（    ） A． B． C． 6．（2021秋·浙江金华·三年级统考期末）如下图，将A、B两个球悬挂起来，木棒处于平衡状态。如果往A球内打入20筒空气，观察到的现象是（    ）。 A．A球下沉 B．B球下沉 C．仍然平衡 7．（2022秋·浙江嘉兴·三年级统考期末）把两气球挂在细木棒上，呈水平状态（下图），现把左边的气球刺破，观察到的现象是（    ）。   A．仍呈水平状态 B．左边上翘 C．右边上翘 8．（2020秋·浙江绍兴·三年级期末）关于空气和石头的不同点，描述正确的是（    ）。 A．同样重量的空气和石头，空气体积大 B．同样体积的空气和石头，石头轻 C．同样重量的空气和石头，空气体积小 9．（2021秋·浙江杭州·三年级期末）小明把打入30筒空气后的皮球放入简易天平的左边小桶中，再在右边小桶中放入绿豆，直到平衡；然后取出皮球，放掉空气，再把皮球放入左边小桶。这时小明发现简易天平（    ）。 A．左边的小桶往下沉 B．右边的小桶往下沉 C．仍保持平衡 10．（2020秋·浙江宁波·三年级统考期末）将小皮球和豆子分别放入挂在天平两边的桶中，让天平保持平衡。取出皮球，用打气筒打入10筒空气后，把皮球轻轻放进桶中（反复试验几次）。我观察到的现象是天平（    ）。 A．保持平衡 B．甲端上翘 C．乙端上翘 11．（2021秋·浙江温州·三年级统考期中）如图，将塑料袋扎破，原来平衡的天平会（    ）。 A．右边翘起来 B．左边翘起来 C．保持平衡 12．（2019秋·浙江杭州·三年级校联考期中）如图，小波用木棍和绳子做了个简易天平，他把相同的两只充满空气的气球吊在小棍上，天平保持平衡，用针刺破其中一只，木棍发生倾斜，说明空气（    ）。 A．能压缩 B．占据空间 C．有质量 13．（2022秋·浙江杭州·三年级统考期末）如图，此时自制的气球天平是平衡的，假如把左边的气球刺破，天平会（    ）。 A．左边的往上 B．左边的向下 C．仍旧是平衡的 14．（2019秋·浙江杭州·三年级校联考期中）往一个瘪的塑料袋中打入20筒空气，袋中空气的质量与（    ）的质量相当。 A．一个乒乓球 B．一个排球 C．一个篮球 二、填空题 15．（2022秋·浙江金华·三年级统考期末）用一个大的透明塑料袋装一袋空气并密封。这一袋空气很_______（选填“轻”或“重”），______（选填“能”或“不能”）用手随时改变它的形状。 三、实验题 （2020秋·浙江温州·三年级统考期末）研究空气的实验。 16．如图，推动注射器活塞，气球鼓起来了，下面说法错误的是（    ）。 A．气球内看不到有东西，说明空气不存在 B．空气能进入气球，和空气能流动有关 C．空气进入气球，气球鼓起来了，说明空气能占据空间 17．在没有漏气的情况下。注射器内的空气（①）打到气球中后（②），体积变小了（②＜①），说明（    ）。 A．空气变少了 B．空气被压缩了 C．空气没有变化 18．如图，先在横梁两端挂上充了气的气球，并调平。如果将左边的气球放气，那么（    ）。 A．左边会往上翘 B．右边会往上翘 C．还是原来的样子 四、综合题 （2020·浙江·三年级期中）果果的爸爸给他买了一个简易天平，他想用这个简易天平来测空气的质量。于是他还准备了一个大的塑料袋和打气筒，以及一些其他材料。 19．下列不同的天平状态中,果果可以直接使用的是(        )。 A．向左倾斜 B．平衡状态 C．向右倾斜 20．果果用打气筒往崭新的塑料袋里打了50筒空气,扎紧袋口,用手一摸感觉鼓鼓的,双手用力一按，塑料袋扁了一点，这说明空气________。请在下图中画出你的解释。(用o表示空气微粒) 21．果果将充了气的塑料袋放到简易天平的左边,将没有充气的塑料袋放到简易天平的右边，他发现