2.6 我们来做“热气球” (真题练习）三年级科学上册（浙江专版）教科版

2.6 我们来做“热气球” 一、选择题 1．（2022秋·浙江温州·三年级统考期末）以下物体和热气球原理相同的是（    ）。 A．氢气球 B．孔明灯 C．风筝 D． 2．（2020秋·浙江湖州·三年级统考期末）制作“热气球”时，点燃蜡烛的目的是（    ）。 A．加热袋中的空气 B．加热教室里的空气 C．照亮热气球 3．（2020秋·浙江杭州·三年级统考期末）冬天吹暖空调时，将出风口朝下，这样既节能又使房间快速热起来。这是因为（    ）。 A．热空气比冷空气重，会下沉 B．热空气比冷空气轻，会上升 C．热空气和冷空气一样重 4．（2019秋·浙江湖州·三年级统考期末）我们发现自己制作的“热气球“过一会儿会掉下来，最有可能的原因是（    ）。 A．袋子破了 B．袋子里的空气不热了 C．袋子里的空气没有了 5．（2020秋·浙江湖州·三年级统考期末）“我们来做热气球”实验中，我们需要一个纸筒，它的主要作用是（    ）。 A．防止塑料袋着火 B．聚集热量 C．以上都是 6．（2022秋·浙江金华·三年级统考期末）科学课上我们做了“热气球”，下列物品和“热气球”原理一样的是（    ）。 A．滑翔伞 B．风筝 C．走马灯 7．（2022秋·浙江温州·三年级校考期中）热气球能飞上天空的原因是（    ）。 A．热气球本身比较轻 B．加热空气，导致热气球上升 C．热气球中有氢气 8．（2022秋·浙江湖州·三年级统考阶段练习）夏天的时候，小牛把一个空的硬质塑料瓶拧紧瓶盖，放入冰箱的冷藏室（温度为5℃）中，第二天，小牛无法拧开瓶盖了，原因是（    ）。 A．瓶子和瓶盖被冻住了 B．瓶内的空气膨胀，把瓶盖“顶”住了 C．瓶内的空气收缩，把瓶盖“吸”住了 9．（2022秋·浙江金华·三年级统考期末）科学课上我们做了“热气球”，上升到天花板的“热气球”大概过多久掉下来了？（    ）。 A．3－5秒 B．5－7分钟 C．8－10分钟 10．（2019秋·浙江湖州·三年级统考期末）“我们来做热气球”实验中，蜡烛起到的主要作用是（    ）。 A．照明 B．加热袋内空气 C．加热塑料袋 11．（2021秋·浙江宁波·三年级统考期末）夏天的室内，空调周围的空气变冷并下降，热空气上升又变冷，冷热空气不断地相对流动就使整个屋子凉爽起来了。根据这种原理，我们在夏天使用空调时，应当朝房间的（    ）吹风。 A．上部 B．中部 C．下部 12．（2022秋·浙江湖州·三年级统考阶段练习）冬天开空调时我们要让空调的扇叶（    ），这样房间才会更快地热起来。 A．向上 B．向下 C．水平 13．（2021秋·浙江湖州·三年级统考期末）孔明灯能比小科自制的“热气球”升的更高，主要是因为（    ）。 A．孔明灯体积大 B．孔明灯热源温度低 C．孔明灯的热源与灯一起飞行 14．（2021秋·浙江温州·三年级期末）在做“热气球”升空实验时，选择（    ）的袋子有助于“热气球”起飞。 A．厚实 B．轻薄 C．透气 二、填空题 15．（2021秋·浙江金华·三年级统考期末）我们来做“热气球”实验时，当感觉到塑料袋的外壁变_________了，松开双手，发现塑料袋会上升，停留在天花板一会儿后，由于塑料袋中的空气变__________，塑料袋会____________。 16．（2020秋·浙江金华·三年级统考期末）我们来做“热气球”，当热气球中的空气被加热，热气球会_________；停留在天花板一会儿后，热气球会___________。 17．（2022秋·浙江金华·三年级统考期末）厨房里的油烟机是吸油的好帮手，我们经常把它安在厨房煤气灶的斜上方，这是因为混有油烟的空气受热后会_________。（选填：上升；下降） 18．（2022秋·浙江嘉兴·三年级统考期末）空气是______________（“可以”或“不可以”）被压缩的，受压后它们之间的距离会变得更______________。孔明灯会上升，是因为同体积的热空气比冷空气______________。 三、实验题 19．（2022秋·浙江金华·三年级统考期末）我们的周围到处都是空气，小红做了几个有关空气的小实验。请回答： （1）用注射器抽取10毫升空气，堵住管口，用力压活塞，活塞能被推进去一段距离，这说明空气______。（选填“能被压缩”或“有一定质量”） （2）将纸团塞到塑料杯的杯底，然后把杯子竖直倒扣入水中，发现纸团没有湿，说明空气______。（选填“能被压缩”或“占据空间”） （3）如图，用木条做个简易天平，在木条的两端各挂上一个充满气的气球，使天平保持平衡，然后把其中的一个气球弄破，结果天平就不平衡了，说明空气______。（选填“有质量”或“会流动”） （4）做热气球实验时，塑料袋能飞