2023年中考物理复习讲义3电路——电路故障

中考一轮复习—电路 3. 电路故障 【中考考点】 串并联电路中，利用导线或者单一电压表判断故障的方法 欧姆定律实验图中，利用电压和电流表判断故障的方法 家庭电路中，判断故障问题的方法 【教学过程】 3.1. 基础回顾 1. 如图所示是小勇连接的实验电路，他检查导线连接无误后，闭合开关，发现灯泡L1、L2均不发光，于是他用一根导线来排査故障。当导线连接L1两端时两灯仍不发光，连接L2两端时L1发光、L2不发光。由此判断电路的故障是（　　） A．L1断路 B．L2断路 C．L1短路 D．L2短路 2. 按如图所示连接好电路，闭合开关后发现小灯泡L1和L2均不发光，电流表无示数。现用电压表检测电路故障，用电压表分别测得bc、de、af间的电压为0V、3V、3V，由此可以判断电路故障可能是（　　） A． L1短路 B．L2短路 C．L1断路 D．L2断路 3. 如图所示，R1和R2均为定值电阻，闭合开关S，电流表指针明显偏转，电压表几乎无示数，如果R1或R2一处发生故障，则下列判断正确的是（　　） A． R1短路 B．R2短路 C．R1断路 D．R2断路 a. 判断电路故障时，我们应当注意什么？怎么避免低级错误？ 3.2. 故障的判断方法和逻辑 3.2.1. 导线法和单一电压表法判断故障 例1. 某同学用两节干电池串联做电源连接串联电路，如图所示，闭合开关，发现灯不亮。为了查找原因，老师帮助他用导线分别连接a、b和b、c，连接a、b时，两灯不亮，连接b、c时，L1很亮，则故障的原因可能是　 　。两灯都不亮时，a、b两点之间的电压是　 　V。 例2. 如图，闭合开关，灯泡不亮，在闭合开关且不拆开导线的情况下，将M接电源“+”极，N依次试触E、F、G接线柱，发现电压表示数前两次为零，第三次接近3V，若故障只有一个，则可能是（　　） A． 电源没电 B．开关断路 C．灯泡断路 D．灯泡短路 课堂巩固 1. 如图所示，当开关S闭合时，小灯泡L不亮，小明同学利用电压表进行电路故障检测，测量结果如表所示。假设导线连接良好，电路只有一处故障。则电路中的故障是（　　） 测试点 a、b b、c c、d 电压表示数 有示数 有示数 无示数 A．开关S断路 B．小灯泡L断路 C．滑动变阻器R短路 D．滑动变阻器R断路 2. 如图所示电路中，电源电压为3V，灯泡L1、L2规格相同。闭合开关S，两灯均不亮。保持S闭合，用电压表测得a、b间电压为0V，c、d间电压为3V，下列判断正确的是（　　） A． b、c间导线断路 B．灯泡L1断路 C．灯泡L2断路 D．灯泡L1、L2均断路 3. 如图所示，开关S闭合时，小灯泡L1、L2都不亮，用一段导线的两端接触a、b两点时两小灯泡都不亮；接触b、c两点时，两小灯泡也不亮；接触c、d两点时，两小灯泡都亮。对此，下列判断中可能的是（　　） A．小灯泡L1断路 B．小灯泡L2断路 C．开关S断路 D．小灯泡L2短路 4. 如图所示电路，电源电压为5V，当开关S闭合时，却只有一只灯泡发光，且电压表示数为0V。由此可以判断电路的故障可能是（　　） A．灯L1短路 B．灯L2短路 C．灯L1开路 D．灯L2开路 3.2.2. 欧姆定律实验图中双电表解决故障问题的方法（中考常考） 例1. 如图所示，R1和R2均为定值电阻，闭合开关S，电流表指针明显偏转，电压表几乎无示数，如果R1或R2一处发生故障，则下列判断正确的是（　　） B． R1短路 B．R2短路 C．R1断路 D．R2断路 例2. 如图所示，电源电压恒定不变，闭合开关S，灯L1和L2均发光，一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是（　　） A． 灯L1断路 B．灯L2断路 C．灯L1短路 D．灯L2短路 课堂巩固 1. 在图示电路中，开关闭合后，无论怎样移动滑片，小灯泡都不亮，电流表示数为零，电压表有示数且不变。图中除标有序号的四根导线外其他元件正常，则出现断路的导线一定是（　　） A．① B．② C．③ D．④ 2. （2020•镇江实验题第29题）小华用图1所示电路来测量小灯泡的电功率 （1）闭合开关进行实验，小华发现无论怎样调节滑动变阻器，电压表示数始终为3V，而电流表示数始终为零。已知仅导线发生故障，则图1中导线 　 　（选填“①”、“②”或“③”）发生了 　 　（填写故障名称）。 3. （2022•镇江选择题第8题）图示电路在闭合开关后，两电流表正常工作，且读数相同，则可能发生的故障是（　　） A. R短路 B．R断路