专题19 数据的收集、整理与描述(三大类型)-2022-2023学年七年级数学下册《高分突破•培优新方法》(人教版)

2023-05-09
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专题19 数据的收集、整理与描述(三大类型) 题型归纳 题型一:抽样调查与全面调查 题型二:总体、个体、样本、样本容量 题型三:样本估算总体 题型四:频数、频率与直方图 真题演练 【考点1:抽样调查和全面调查】 1.(2022秋•禅城区期末)要调查下列问题,适合采用抽样调查的是(  ) A.疫情期间,了解全校师生入校时体温情况 B.检测我国研制的C919大飞机的零件的质量 C.了解一批灯泡的使用寿命 D.了解小明某周每天参加体育运动的时间 2.要调查下列问题,适合采用抽样调查的是(  ) A.疫情期间,了解全校师生入校时体温情况 B.检测我国研制的C919大飞机的零件的质量 C.调查某批次汽车的抗撞击能力 D.选出某校短跑最快的学生参加全市比赛 3.今年春季,国内新一轮疫情呈现出多点散发、局部暴发态势,我省济南市、部分县(市、区)出现了不同程度的新冠肺炎感染病例,关于在此次疫情防控调查中,适合采用抽样调查的是(  ) A.对某厂家生产的某批次口罩的合格情况的调查 B.对出入各机场、高速口的旅客进行健康码、行程码的调查 C.对某高风险地区居民的核酸检测情况的调查 D.对“某阳性新冠肺炎感染者”的密接者的调查 【考点2:总体、个体、样本、样本容量】 4.为了考察某乡七年级男生的身高情况,抽查了60名男生的身高,调查中所抽查的这60名男生的身高是这个问题的(  ) A.总体 B.样本 C.个体 D.样本容量 5.(2022春•江阴市期中)为了解某市参加中考的32000名学生的体重情况,抽查了其中1600名学生的体重进行统计分析,则该抽样调查中样本容量是    . 6.(2022秋•贵池区期末)今年某校有2000名学生参加线上学习,为了解这些学生的数学成绩,从中抽取100名考生的数学成绩进行统计分析,以下说法正确的是(  ) A.2000名学生是总体 B.每位学生的数学成绩是个体 C.这100名学生是总体的一个样本 D.100名学生是样本容量 【考点3:样本估算总体】 7.一个瓶子中装有一些豆子,从瓶子中取出40粒豆子做上标记,然后放回瓶子充分摇匀后,再取出100粒豆子,发现带标记的豆子有8粒,则估计瓶子中豆子的粒数为(  ) A.400 B.450 C.500 D.680 8.某灯具厂从1万件同批次产品中随机抽取了100件进行质检,发现其中有6件不合格,估计该厂这1万件产品中不合格品的件数大约是(  ) A.6件 B.100件 C.600件 D.10000件 9.口袋内装有红球和白球共12个,将球搅拌均匀后从中摸出一个记下颜色后放回,不断重复该过程,共摸取2020次球,发现有505次摸到白球,则口袋中红球的个数是(  ) A.3 B.4 C.6 D.9 10.某人从一袋黄豆中取出60粒染成蓝色后放回袋中并混合均匀.接着抓出180粒黄豆,数出其中有3粒蓝色的黄豆,则估计这袋黄豆约有(  ) A.2400粒 B.3600粒 C.4200粒 D.5400粒 11.(2022秋•兰山区校级期末)不透明的袋子中装有10个黑球和若干个白球,这些球除颜色外无其他差别.从袋子中随机摸出一球记下其颜色,再把它放回袋子中摇匀,重复上述过程,共试验400次,其中有300次摸到白球,由此估计袋子中的白球大约有(  ) A.6个 B.10个 C.15个 D.30个 【考点4:频数、频率与直方图】 11.(2022秋•广阳区期末)一个不透明的袋子里装有黄球18个和红球若干,小明通过多次摸球试验后发现摸到红球的频率稳定在0.4左右,则袋子里有红球(  )个. A.6 B.12 C.18 D.24 12.(2022秋•榕城区期末)小明将贵州健康码打印在面积为16dm2的正方形纸上,如图所示,为了估计图中健康码部分的面积,在纸内随机掷点,经过大量重复试验,发现点落入健康码部分的频率稳定在0.6左右,据此可以估计健康码部分的面积约为(  ) A.2.4dm2 B.4dm2 C.6.4dm2 D.9.6dm2 13.(2022秋•宝鸡期末)在一个不透明的盒子中装有a个除颜色外完全相同的球,这a个球中只有4个红球,若每次将球充分搅匀后,任意摸出1个球记下颜色再放回盒子.通过大量重复试验后,发现摸到红球的频率稳定在20%左右,则a的值大约为(  ) A.16 B.20 C.24 D.28 14.(2022秋•邯山区校级期末)小明为估计一个不规则图案的面积,采取了以下办法:首先用一个面积为10cm2的长方形将不规则图案围起来(如图①);然后在一固定位置随机朝长方形区域扔小球,并记录小球落在不规则图案上的次数(球扔在边界线上或长方形区域外不计试验结果);最后将若干次有效试验的结果绘制成了图②所示的折线统计图.请估计不规则图案的面积大约为(  )

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