内容正文:
2021~2022学年第二学期期末考试(充州区)
(4)川修改符号修改下面-一段话。(共国处精误)
四年级语文
“相草人“这本书情节曲折坐动,我很早就想看了,今天终于情到了
(时间:90分钟满分:100分》
充州区教研室命题
这本书,我非常高兴极了,一拿到书,我就迫不急待地读了起来。读了这
爵号
二
三
四
五
总分
本书,受到不少启发。
得分
一、都超知识。(26个知识,点)
4.连一连。(4个如识点)
1.看拼音,写词娇,(8个知以点)
囊莹夜读
畅时
铁公鸡
能说会道的人
zheng zho
sui doo
16n xing
程门立雪
车胤
百灵鸟
不会游汰的人
铁作成针
送衡
草鸭子
有才干的人
z00.y0n9
ing
deng
gui
面峡输无
李白
千里号
一毛不拔的人
文来养,补充句子。(18个如识点)
清平乐·村据)中“
“匀篱出老年
2,照例子,给下面的字加篇旁推成新学,再组词,(G个加议及
大生活安详的情景,
例:青(蜻)(蜻蜓)
2.欲将轻辚溪
(卢纶(寡下曲)
用()(
)原()(
3,当我抱级的时候,妈好就会用(论请》中的“
“米教育我:
有(
羊(
当我沉递于安乐面不思进取时,爸爸就会用孟子中的“
3.按要求写句子,(8个加说点》
(1)在我的窗前,有一提白桦,仿佛涂上银霜鼓了一身雪花。(仿写句子)
来教育我
度空中升起一轮明月,
,照耀着家乡大地
4,艾青是我国现当代著名诗人德曾说:“诗是
(2)有一种回作一碳纳米管”的神奇材料:比削铁结实百格。(传写均予)
得阶人类
”宋光潜说:“诗
。
(3)它爱是高兴,能比淮都温柔可激:用身予赠你的照,把脖予伸出米让你拾
三、快乐阅读。(26个如试点》
它都绵,(意帽学的用漆,仿明着写”工作认真的老师)
-】
①精的叫声,帝调严南郑重,似诉产叫斥,它的图主人倍诉我:养韩等于泰
的,它也能看中门户,后朵我看到(果然必然意然)如此:成有生客连朵,制
器年饭请文试题第1风(共4[)
四年极请文试题第2其(共4真》
(采然必然竟然)屈声叫置:甚至篱艺外有人是路:它色要引院大叫,不亚于
低不一,层层堆叠:往南是定同的马落,通五通桥
约的红呢
我贴在乐山上,真是太美了!我喜欢常多的东山我更本欢我的家多,
②鹏的步态,更是(限然做授》了。大体上与鸣相很,似璃的步弱急逢,有
1.给文中加点的学违择正确的读聋,打上”√”,(2个如识点》
局促不豪之相:解的彦词从客,大候大样的,颜像京明里的净角出场,它零(俄
2.联系上下文解释下列词语的意思,《2个如认点)
然假授)地站着,有见人走采之毫不袖让:有时章但不让,竟伸过颈子采叹华
(1)近在恩尺,
(2)此起被伏:
1,这段话节选自《
》.作者是
·(2个如说点)
3.读一读,作者是按
的侧
2,在文中括号里选桥正确的词语打上“√”,(2个加认流)
序介绍乐递人的风绿的。(3个知识.点》
3.违文第①自然段中加点词语”如此"指的是什么?(1个如识点)
4.作着站在山顶,咸望四周,看到了西面的
,北面的
,南面的
《3个知说.点》
密
4.选文从
两方面的描写表茂白鹅的牌点,《2个知试点)
,在文中用
“测出能概括全文主婴内容的句子。(2个知议在)
5,作者蓉于运用对比的方法来突出鹅的特点,用鹅的引院大叫“与舟的
出文表达了作者怎样的思想感情?(2个加说点)
“对比,表现鹅的叫声
的特点:把鹅和爵子的
封
进行对比,写出了鹅
的特点:这样彩的好处
四、口语交际。(2个如识成)
。《⑤个知识点》
菲菲凳得瑞审生德好,佳仕觉得农材生法此成市生花有意思,认为农村生
(二1游乐山
活好,你又是什么碗点呢?说出来与大案分平,
去年青帆,我回到久刷的家多,和场崎一道湖见了风章追人的乐山
我行汤着山8格(shsh心)概而上,只见苍松罩桶惑天藏用,一来来光杜
我的观点:
和山,间(0n心)你夜的晨雾交映在一起,形成无数个五衫的充环,叫不出
我的理山:
名的鸟儿,呢呢攻峰的鸣叫声,为这里增港了无限生机。
五、习作。(28个知识点)
丰山腰有一块草地,“油尊正篇干!“麻收正腐粘”…个体高版的叫卖声
老舍先生笔下性格古怪的霜和尽职尽责的母鸡,丰子恺先生笔下高败的白
北起棱快,给海人增遂了无限乐是,使你情不自结(而)地去镜略乐山小吃
鹅,都给我们留下了深刻的印象,张最痒欢什么小动物呢?请把它写下米。云
的见装。
试运用学过的写作方法具体福述小动物的特点,表达自己的真情实盛,400字
桑到山顶,我和妈蜗席地而坐,晚经四调景色,西南的城后山防佛(6
左行,
》遂在疼()尺,大效河水泼涛浪溪:我而的乐山减鼻路笔直,高楼林真,高
丽年饭请文试想第3具(共4[)
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