高二下学期期末实战模拟卷二-【创新教程】2022-2023学年新教材高二下册生物期末实战模拟卷

高二下学期期末实战模拟卷二　 　　　　　　　范围:细胞工程 一、选择题:本题共１５小题,每小题２分,共３０分.每小题给出的四个选项中,只有一个选 项是最符合题目要求的. １．某研究性学习小组拟培育一种名贵花卉的脱毒苗,其技术路线为“取材→消毒→愈伤组 织培养→生芽、生根→移栽”.下列相关叙述错误的是 (　　) A．取材部位一般选择植物顶端分生区附近,因其含病毒少、甚至不含病毒 B．外植体接种前需进行流水冲洗、酒精消毒、次氯酸钠处理等消毒措施 C．为充分利用培养条件,每个锥形瓶可以接种６~８个外植体 D．将组培苗移栽后,需进行病毒接种实验来筛选出脱毒苗 ２．紫罗兰(２n＝１４)花色丰富、抗虫性强、种子富含亚麻酸.为了让油菜(２n＝３８)具有紫罗 兰的诸多优良性状,科研人员进行了如图所示实验.下列有关叙述错误的是 (　　) A．通常在等渗或高渗溶液中利用酶解法制备原生质体 B．融合的原生质体需要形成细胞壁后再进行有丝分裂 C．融合得到的原生质体要经过筛选才能获得所需杂种细胞 D．紫罗兰和油菜杂交也能获得满足需要的异源四倍体植株 ３．生物育种是一门复杂的技术,针对不同生物应采用不同的育种方式,并对各种育种方式 进行比较,选择简易、可操作的方式,下列对于育种方式的描述,错误的是 (　　) A．诱变育种不能定向改变生物的性状 B．杂交育种和基因工程育种的原理都是基因重组 C．单倍体育种常用花药作为实验材料,所以也称为花药离体培养 D．秋水仙素能够抑制纺锤体的形成,导致染色体不能移向细胞两极 ４．如图表示科学家尝试培育的地上结番茄、地下长马铃薯的“超级作物”,下列有关叙述错 误的是 (　　) A．④阶段一般不需要光照,但⑤需要光照的诱导 B．图中②过程依赖于两种细胞之间的相互识别 C．若培养基渗透压过低,上述部分细胞会吸水涨破 D．e中细胞较d中细胞的分化程度更低 １－２物生 ５．如图为利用玉米(２n＝２０)的幼苗芽尖细胞(基因型 AaBb,两对基因独立遗传)进行实验 的流程示意图.下列叙述错误的是 (　　) A．经①过程培育的植株 A一般能保持原来玉米幼芽的基因型 B．秋水仙素通过抑制着丝粒分裂使得植株B含４个染色体组 C．植株C是由花粉离体培养而来的单倍体且基因型有４种 D．获得幼苗１和２的过程可体现体细胞和生殖细胞具有全能性 ６．长春新碱(VCR)是一种长春花中萃取的生物碱,通过 抑制微管蛋白聚合妨碍纺锤体的形成,从而阻断细胞 分裂,具有非常高的毒性.将 VCR与单克隆抗体通过 特殊的接头连接形成抗体－药物偶联物(ADC),可实 现对肿瘤细胞的选择性杀伤,ADC的作用机制如图所 示.下列分析错误的是 (　　) A．单克隆抗体携带 VCR与肿瘤细胞特异性结合 B．溶酶体内的蛋白酶催化 VCR和抗体之间肽键的断裂 C．纺锤体形成异常可激活细胞凋亡相关基因的表达 D．VCR通过抑制微管蛋白的聚合从而抑制细胞分裂 ７．将细胞毒素类药物与单克隆抗体结合形成抗体—药物偶联物(ADC),可实现对肿瘤细胞 的选择性杀伤,过程如图.下列相关叙述错误的是 (　　) A．体外培养单个已免疫B淋巴细胞不能持续大量获得单克隆抗体 B．ADC通过主动运输作用进入肿瘤细胞内 C．ADC在溶酶体中被裂解后释放出药物 D．选择性杀伤肿瘤细胞利用了单克隆抗体特异性强的特点 ８．中药山茱萸的主要活性成分是马钱子苷.科研小组为 探究不同浓度的马钱子苷对神经干细胞分化的影响, 从８周龄的成年小鼠大脑中取出神经干细胞组织,制 成细胞悬液后均分为４组,加入不同浓度的马钱子苷, 用分化培养基培养,在３７℃、５％CO２ 的培养箱中培养 ３天,检测神经干细胞的分化情况,结果如图.下列相 关叙述错误的是 (　　) ２－２物生 A．用胰蛋白酶处理神经干细胞组织可获得分散的神经干细胞 B．培养箱中５％ CO２ 的作用是维持培养液pH 值 C．神经干细胞分化过程中所有 mRNA都会发生改变 D．实验说明不同浓度的马钱子苷对神经干细胞分化的作用不同 ９．某科研小组欲利用细胞杂交技术生产单克隆抗体,现取小鼠B淋巴细胞和骨髓瘤细胞在 体外进行培养后诱导融合,具体流程如图.骨髓瘤细胞由于缺乏次黄嘌呤—鸟嘌呤磷酸 核糖转移酶(HGPRT),在 HAT选择培养液中不能正常合成DNA,无法生长.下列相关 叙述正确的是 (　　) A．图中小鼠的细胞在体外培养都会发生接触抑制现象 B．两两融合的细胞都能在 HAT培养液中生长 C．杂交瘤细胞的特点是既能无限增殖又能产生抗体 D．细胞融合利用的原理是细胞膜具有信息交流的功能 １０．如图是利用体细胞核移植技术获得克隆奶牛的流程图.下列叙述错误的是 (　　) A．过程①除去的是卵母细胞中的纺锤体—染色体复合物 B．过程②为动物细胞培养,一般用幼龄动物的体细胞 C．