第八讲 压强-全国重点高中提前招生专用教材九年级中考物理

第八讲压强 九年级（中考）物理 第八讲压 强 知识精单 ZHISHIQINGDAN 气压力和压强 比：在F一定时，p与S成反比 (5)单位：帕斯卡，简称帕，符号Pa。 1.压力和压强 IPa=1N/m (1)定义：垂直压在物体表面上的力叫压力。 增大和减小压强的方法 (2)产生条件：物体间相互接触，而且有挤压作用」 在实际生活中，常常需要增大或减小压强。由于压 (3)实质：是由于相互接触的物体之间相互挤压发生 力的作用效果与压力的大小和受力面积两个因素有关， 了弹性形变而产生的弹力。压力的作用效果是使被挤压 部分发生形变。 根据力一号知，为了便于刺穿切制开物体，可采用增大压 (4)压力的大小：可由物体的平衡条件和物体间相互 力或减小受力面积的方法。如针做得很细减小受力面 作用规律确定。如：放在水平面上的物体，如果在竖直方 积，使针能顺利地穿过各种布料：刀刃做得很薄，便于切 向上只受重力和支持力作用，物体处于平衡状态时，物体 开物体等。 对水平面的压力大小就等于物体的重力大小。但要注意 减小压强是为了避免材料表面的损坏，通常采用减 压力和重力是两个完全不同的概念，它们的施力物体、受 小压力或增大受力面积的方法。例如滑雪板增大了脚与 力物体以及力的大小、方向、作用点都有区别，多数情况 雪地的接触面积，滑雪者在雪地上往来如飞：大型平板车 下压力的大小与重力大小无关，所以压力要根据具体情 要运送特大，特重的设备，为了不压坏路面和桥梁，平板 况具体分析。 车下安装了很多只轮胎：士兵过沼泽地时要放下行装躺 (⑤)压力的方向：垂直于物体的受力面指向被压物体 下来爬滚过去。 的内部 在实际生活生产中两种改变压强的方法都有着十分 (6)压力的作用点：在被压物体的受力面上。 重要的应用，有时同一实用工具上同时用到了两种改变 2.压强（符号） 压强的方法，如图钉的钉帽处做得较大是为了增大受力 (1)意义：压强是用来表示压力作用效果的物理量. 面积减小压强：而钉尖处都做得很尖是为了减小受力面 压力产生的作用效果不仅跟压力的大小有关，而且跟压 积增大压强。此外，菜刀，注射器等也是如此 力的作用面积（被压物体的受力面积）有关，即压强的大 ②)液体的压强 小由压力的大小和受力面积大小两个因索共同决定。 (2)定义：物体单位面积上受到的压力叫压强。 液体压强的产生 液体由于受到重力作用，所以对支撑它的物体有压 8)公式：-5 强，即对容器底有压强：液体有流动性，因此对阻碍它流 (④)说明：①p=5是压强的定义式，适用于所有的物 散开的容器壁也有压强 液体压强的特点 体间压强的计算，对周体、液体，气体都普遍适用 (1)液体对容器底和侧壁都有压强，在液体内部向各 ②公式中的S是受力面积，它是压力作用时两物体 个方向都有压强。 相互接触并发生挤压作用的那一部分面积，即两物体公 (2)液体的压强随深度的增加而增大。 共部分的面积。 (3)在同一深度，液体对各个方向的压强相等。 ③压力F和受力而积S之间不存在因果关系，但压 (4)不同液体的压强，还跟液体的密度有关。 强p与F、S之间却有密切关系：在S一定时，p与F成正 液体压强的计算 … 九年级（中考）物理 59 皇国量台高中提刷铅生专用制 九年级（中考）物理 (1)公式：p=Pgh 生变化的静止气体。如液体压强计中，加在金属盒橡皮 (2)说明：①由公式p=gh可知：液体内部的压 膜的压强是怎样传给U型管来显示压强大小呢？就是通 强，只跟液体的密度和深度有关，而跟液体的质量、重力、 过橡皮管中被密封的气体等大地传递。 体积，容器的形状、底面积等无关。 液体对容器底和壁的压力 ②h是深度，而不是高度，它指的是液体中被研究点 如图所示，三个形状不同的容器，底面积都为S,分别 到自由液面的竖直距离，即是从液体与空气的分界面竖 装入深度相同，密度相同的液体。这些液体对容器底部 直往下测量。 的压强可用p=Pgh来计算，得p.=p=p,=pgh,即三 ③=gh只适用计算静止的液体内部压强，且计算 个容器底部所受压强相等。因为S相等，可得F=S,三 出的压强是液体由于自身重力及流动性产生的压强，它 个容器底部所受压力也相等。从图中可以看出三个容器 不包括液体受到的外加压强。 所装液体的重力并不相等。 ①若液体内部既存在外界对液面压力引起的压强， 图(a)容器中液体重力G=mg=pVg=Shg,因 又存在液体白身重力引起的压强，那么液体内某一点的 此，F=G.。 总压强为外加压强与液体本身重力引起的压强之和。 图(b)容器的体积V>V.,则G>G,得到F<G, 液体对压强的传递 为何压力会小于重力呢？原因是真正作用在容器底面上 液体具有流动性，所以液体压强的特点与固体间的 的压力只有图(b)中虚线部分所包围的液柱的重力，它与 压