专题09 实施科教兴国和人才强国战略、创新驱动发展战略（考向预测）-备战2023年中考道德与法治二轮复习热点专题优质课件＋考向预测

专题09 实施科教兴国和人才强国战略、创新驱动发展战略 ◆材料：党的二十大指出，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。 我们要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国，坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之。 1.请你简述“教育、科技、人才”三者之间的关系。 ①教育、科技、人才是互相联系的统一体。 ②教育是科技发展的重要基础，是人才培养的主渠道与主阵地。 ③科技助力教育改革、发展、创新，并推动人才的培养。 ④人才是教育和科技进一步革新的关键智力资源，没有人才，教育和科技就很难发展。 2.为什么“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑” ？ ①教育事关党和国家各方面事业兴旺发达。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。没有良好的教育，我国就不会有发达的科技和大量的人才。 ②科技是国家强盛和民族复兴的重要标志。科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 ③人才是实现中华民族伟大复兴的重要资源。人才是富国之本，兴邦之计。一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。 3.为什么要“坚持教育优先发展”？ ①一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养，而培养人才基础在教育。 ②百年大计，教育为本； ③教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 ④教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 4.我国实施创新驱动发展战略的必要性 ①创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。 ②创新是改革开放的生命。我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。 ③中国正走在通往国强民富的创新路上。 5.青少年如何把自己培养成为祖国需要的创新型人才？ ①树立远大的人生理想，明确社会责任，增强创新意识； ②认真学习新的知识，掌握新的技能，培养创新的兴趣和好奇心，养成勤动脑的好习惯； ③积极参加科技创新如小发明、小制作等社会实践活动，敢于创新，善于创新，把创新热情与科学求实态度结合起来，培养创新精神、创新思维，提高创新能力，为建设创新型国家作出自己的贡献。 ◆材料：李克强在十四届全国人大一次会议上作《政府工作报告》指出，百年大计，教育为本。财政性教育经费占国内生产总值比例每年都保持在4%以上，学生人均经费投入大幅增加。持续加强农村义务教育薄弱环节建设，基本消除城镇大班额，推动解决进城务工人员子女入学问题，义务教育巩固率由93.8%提高到95.5%。坚持义务教育由国家统一实施，引导规范民办教育发展。减轻义务教育阶段学生负担。提升青少年健康水平。持续实施营养改善计划，每年惠及3700多万学生。保障教师特别是乡村教师工资待遇。多渠道增加幼儿园供给。 1.结合材料和所学知识，说说目前我国教育的现状是怎样的？ （1）成就：我国教育事业获得巨大发展，教育改革全面推进。教育普及程度明显提高，教育公平取得重要进展，教育质量稳步提升。如材料提到的：经费投入稳中有升，薄弱环节建设得到加强，基本消除城镇大班额，解决进城务工人员子女入学问题，巩固率由93.8%提高到95.5%等等。 （2）不足：从整体上看，我国教育发展水平与发达国家相比还有较大差距，突出表现在许多关键核心技术受制于人，高科技人才缺乏，创新型、实用型人才培养不够，劳动者整体文化素质不高。 2.材料中的“减轻义务教育阶段学生负担”有何重要意义？ ①有利于缓解学生的学习压力。 ②有利于减轻学生的课业负担。 ③有利于促进人与人之间的交往。 ④有利于参加各项活动，增强身体素质。 ⑤有利于培养积极乐观心态。 ⑥有利于学生分担更多的家务劳动，提高实践能力。等【开放题】 3.国家在“保障教师特别是乡村教师工资待遇”的同时也对教师提出了更高的要求，这些“要求”是什么？ 今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、在扎实学识、有仁爱之心的好教师。【即四有好老师】 4.假如以后你从事教育教学工作，你认为师生交往的良好状态应该是怎样的？又如何建立这种良好的状态？ （1）良好状态：学生乐于学习，老师寓教于乐，师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进。 （2）如何建立：①彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。②学会正确处理师生交往中发生的矛盾。如：自