《中外历史纲要》(上) 第2讲　秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固-【南方凤凰台】2024高考历史一轮复习导学案 全国（新教材新高考）课件

《中外历史纲要》（上） 第一单元　从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 第2讲　秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 高考总复习 一轮复习导学案 · 数学（提高版） 高考一轮复习 南方凤凰台·历史 1 备考引领 课标要点 课标内容 1．通过了解秦朝的统一业绩和汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措，认识统一多民族封建国家巩固在中国历史上的意义 1．通过秦汉统一多民族国家建立和巩固的基本史实，深度理解“大一统国家”理念，认识统一是中国历史的主流及其重大意义，总结国家治理的经验教训，体会制度创新的价值 2．通过掌握秦朝崩溃和两汉衰亡的原因，初步总结封建王朝兴衰败亡的历史教训 3．注意强化对历史发展的曲折性的理解 2．通过了解秦汉时期的社会矛盾和农民起义，认识秦朝崩溃和两汉衰亡的原因 时空特征 时空坐标   阶段特征 秦汉时期是中国统一多民族封建国家的形成时期，政治、经济、文化全面发展，奠定了中华文明在世界的领先地位 秦朝确立皇帝制度和三公九卿制、推广郡县制；汉承秦制、汉初实行郡国并行制、中外朝制度；解决王国问题、加强中央集权；刺史制度 政治 统一的中央集权的封建国家的创建和巩固，出现了中国历史上第一次“大一统”的局面；官僚政治逐渐取代贵族政治；汉承秦制，加强了中央集权 时空特征 时空坐标   阶段特征 农业：牛耕逐渐在全国普及；兴修水利；耕作技术进步；土地兼并；田庄经济。手工业：盐铁专卖；官营手工业；纺织业；用煤做燃料冶铁、高炉炼铁和炒钢技术；水排；东汉青瓷；开辟丝绸之路。商业：实行重农抑商政策 经济 封建经济迅速发展，国家加强经济控制，推行重农抑商；丝绸之路开通，沟通中西 从焚书坑儒到尊崇儒术；造纸术出现并外传；汉赋繁荣；太学及地方教育系统建立；佛教开始传入中国 思想文化 思想逐渐走向统一，儒家思想的正统地位确立；科技文化世界领先地位的确立；中华文化开始走向世界，与世界交流 考点一 秦统一多民族封建国家的建立 知识点一　秦的统一 1．背景 客观 条件 ①人民愿望：长期战乱给社会带来巨大灾难，人民渴望安定统一 ②经济需求：各地域经济的发展，要求打破__________所带来的阻碍 ③地理位置：秦国地理位置优越，物质基础雄厚 主观 条件 ①励精图治：数代秦王广纳贤才，吏治较为清明 ②商鞅变法：国家日益强盛，奠定基础 ③策略得当：秦国采取__________策略 政治分裂 远交近攻 知识必备 考 点 一 2．统一 (1)灭六国：公元前230—前221年，秦灭六国，建立起第一个统一王朝，定都咸阳。 (2)征越族：征服南方______地区，加强对西南夷的控制。 (3)击匈奴：在北方击退______的进攻，修筑__________。 3．巩固集权 (1)开创皇帝制度：嬴政自称“始皇帝”，君主名为皇帝，对国家事务拥有至高无上的决定权，并通过具体规定和礼仪突出皇帝的独尊地位。 (2)中央机构：皇帝之下设__________，丞相、太尉、御史大夫为主要辅佐大臣，九卿分掌具体事务。 (3)地方机构：将________推广到全国，设立郡、县两级行政机构，主要官员由中央任免和考核。 越族 匈奴 万里长城 三公九卿 郡县制 知识必备 考 点 一 4．巩固统一 (1)统一车轨、文字、货币和度量衡，修驰道、直道。 (2)颁行法律，编制户籍，迁徙六国贵族，整顿社会风俗。 5．意义 (1)中国版图：建立起幅员辽阔的国家。 (2)国家统一：统一__________国家的形成，是历史发展的必然，也是客观需求。 (3)民族交融：促进了各民族的交往交流交融，推动了统一________国家政治、经济、社会的发展。 中央集权 多民族 知识必备 考 点 一 知识点二　秦朝的暴政与秦的速亡 1．秦朝暴政 严酷的______等；__________；秦二世残暴统治。 2．农民起义 公元前209年，______、吴广发动了中国历史上第一次农民大起义，建立______政权。 3．秦朝速亡 公元前________年，刘邦的军队进占______，秦朝灭亡；刘邦和项羽展开了长达四年的______战争，最终项羽被刘邦打败。 法律 焚书坑儒 陈胜 张楚 207 咸阳 楚汉 知识必备 考 点 一 1．华夏国家是依靠封建制(封邦建国，下同)而形成的国家形态。但是，随着封建制赖以存在的宗法制日渐败坏，再依靠封建制重建国家的企图，就难以实现了。随着世代的交替，亲族间维持忠诚的纽带日益松弛，诸侯与周室之间的距离越拉越大正是在这一背景下，中国必须再一次重新寻找制度建构的理路，重新踏上制度建构的征程，这就是从华夏国家到官僚制国家的嬗变。 ——刘建军编著《古代中国政治制度十六讲》 据史料并结合所学知识，指出周、秦所创制度的显著差异是什么？这反映了怎样的政治发展趋势？