中国历史 第9单元　第27课　社会主义建设在探索中曲折发展-【南方凤凰台】2024高考历史（通史版）一轮复习导学案 全国（新教材新高考）课件

中国历史 第九单元 中华人民共和国成立和社会主义革命与建设 高考总复习 一轮复习导学案 · 数学（提高版） 高考一轮复习 南方凤凰台 历史 通史版 1 第27课　社会主义建设在探索中 曲折发展 2 知识结构 课标内容 ①了解20世纪50—70年代中国探索社会主义建设道路的曲折发展和伟大成就,认识“文化大革命”的错误及教训。②理解政治、经济、外交、国防等领域所取得的成就在新中国历史上所具有的开创性、奠基性意义。③了解和感悟这一时期中国人民艰苦奋斗、奋发图强的精神风貌。④了解毛泽东对中国革命和社会主义建设的贡献,认识毛泽东思想对近现代中国的深远影响。⑤了解共和制在中国建立的曲折过程,理解中国政治道路发展的独特性。 核心概念 中共八大、《论十大关系》、“双百”方针、社会主义建设总路线、“大跃进”、人民公社化运动、八字方针、“文化大革命”、经济整顿、三线建设、“两弹一星”、恢复在联合国合法权利、尼克松访华、中日建交 阶段特征1 政治 中共八大正确分析国内形势和主要矛盾的变化,是我国建设社会主义道路的一次成功探索;出现“左”倾错误,从反右扩大化发展到 “以阶级斗争为纲”的“文化大革命”,民主政治建设遭到严重破坏 经济 以苏联的经验教训为鉴戒,独立探索适合中国国情的社会主义建设道路;在“一穷二白”的基础上建立独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,发展社会主义的经济、政治和文化,取得举世瞩目的成就。1958年,制定社会主义建设总路线,全国掀起“大跃进”和人民公社化运动,犯了“左”倾错误,导致三年经济困难;实行“八字方针”,国民经济逐步调整和恢复;“文化大革命”时期经济建设遭到严重破坏,周恩来和邓小平全面整顿使经济有所恢复 阶段特征2 外交 中苏关系恶化并破裂,中美关系仍处于敌对状态,中国大力发展与亚非拉国家的关系。20世纪70年代,中国外交打开新局面(重返联合国、中美关系开始正常化、中日建交),迎来新中国成立以来与世界各国建交的又一次高潮 文化 提出“双百”方针,促进艺术发展和科学进步,促进社会主义文化繁荣;“向科技进军”热潮推动科技发展;初步形成比较完整的国民教育体系;“文化大革命”时期教育事业遭到重大破坏 知识点一　全面建设社会主义 8 链接 ·选必1第4课 毛泽东《论十大关系》 地位 1956年,以毛泽东《论十大关系》和中共八大为标志,中国共产党对中国社会主义建设道路的探索有了良好的开端 内容 ①论述社会主义建设中应正确处理的十个方面关系。②强调对苏联在建设社会主义过程中暴露的缺点和错误,要引以为戒。③初步提出中国社会主义经济、政治建设的若干新方针 意义 对当时和以后的社会主义建设都有很强的针对性和理论指导作用 史料多元 能力养成 视角1　毛泽东思想的独创性(2022北京高考) 史料　在革命斗争中,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合,对经过艰苦探索、付出巨大牺牲积累的一系列独创性经验作了理论概括……创立了毛泽东思想,为夺取新民主主义革命胜利指明了正确方向。 毛泽东同志提出把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际进行“第二次结合”,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,结合新的实际丰富和发展毛泽东思想,提出关于社会主义建设的一系列重要思想……这些独创性理论成果至今仍有重要指导意义。 ——《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(2021年11月11日) 阅读史料并结合所学知识,从新民主主义革命(1919—1949)、社会主义建设(1956—1978)两个时期中各选一个实例,阐述毛泽东思想的独创性。 【解析】论点:指导中国民主革命和社会主义建设的毛泽东思想具有独创性。 阐述:国民革命失败后,毛泽东率领工农革命武装,开辟井冈山革命根据地,将武装斗争、土地革命和根据地建设结合在一起,开创了农村包围城市,武装夺取政权的中国特色民主革命道路。社会主义制度基本建立后,毛泽东为首的中国共产党人提出了与民主党派“长期共存,互相监督”的方针,发展人民民主统一战线组织即中国人民政治协商会议,建立了中国共产党领导、多党合作、民主协商的政治制度。 毛泽东思想的形成与发展,是马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合的产物,其实事求是、从中国国情出发,创造性地发展和丰富了马克思主义。 1. 1956年中共八大 主要 矛盾 ①我国无产阶级同资产阶级之间的矛盾基本解决。②人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾 主要 任务 集中力量解决主要矛盾,把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国 评价 我国建设社会主义道路的一次成功探索;标志着中国共产党探索中国自己的建设社会主义的道路