内容正文:
大单元五
电解质溶液中的离子平衡
第21讲
盐类的水解
高考总复习 一轮复习导学案 · 数学(提高版)
一轮提优导学案·化学
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复习目标 1. 了解盐类水解的原理。
2. 了解影响盐类水解程度的主要因素。
3. 了解盐类水解的应用。
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复习策略 近几年盐类的水解一直是高考选择题的重要考点,复习时要重点关注的内容有:
1. 影响盐类水解的因素。
2. 盐溶液中离子浓度的大小比较。
3. 盐类水解的主要应用。
课前思考 问题1 浓度均为0.1mol/L的Na2SO3和Na2CO3等体积混合后,溶液中S、C、HS、HC浓度从大到小的顺序为 c(S)>c(C)>c(HC) 。
已知:H2SO3 Ka1=1.54×10-2 Ka2=1.02×10-7
H2CO3 Ka1=4.3×10-7 Ka2=5.6×10-11
【解析】 H2SO3的Ka1=1.54×10-2,H2CO3的Ka1=4.3×10-7;H2SO3的Ka2=1.02×10-7,H2CO3的Ka2=5.6×10-11,所以C的水解程度大于S,所以c(HC)>c(HS),c(S)>c(C
c(S)
>c(C)>c(HC)>c(HS)
【解析】 H2SO3的Ka1=1.54×10-2,H2CO3的Ka1=4.3×10-7;H2SO3
的Ka2=1.02×10-7,H2CO3的Ka2=5.6×10-11,所以C的水解程度
大于S,所以c(HC)>c(HS),c(S)>c (C)。
课前思考 问题2 向0.1mol/L (NH4)2SO3溶液中加入少量NaOH固体,溶液中c(Na+)、c(OH-)、c(S)、c(N)浓度分别增大还是减小?
答案】 c(Na+)、c(OH-)、c(S)浓度均增大,c(N)减小。
【解析】 钠离子、氢氧根离子浓度增大,氢氧根离子抑制了亚硫酸根离子的水解,亚硫酸根离子浓度增大;铵根离子与氢氧根离子反应生成一水合氨,则铵根离子浓度减小。
【答案】 c(Na+)、c(OH-)、c(S)浓度均增大,c(N)
减小。
【解析】 钠离子、氢氧根离子浓度增大,氢氧根离子抑制了亚硫酸根
离子的水解,亚硫酸根离子浓度增大;铵根离子与氢氧根离子反应生成
一水合氨,则铵根离子浓度减小。
课前8min
1. 判断下列说法的正误(正确的画“√”,错误的画“×”)。
(1) (2020·江苏卷)明矾溶于水并水解形成胶体,可用于净水 ( √ )
(2) (2021·江苏第一次适应性)0.1mol/L Na2CO3溶液中存在:c(OH-)=c(H+)+2c(H2CO3)+c(HC) ( √ )
(3) (2020·江苏卷)浓度均为0.1 mol/L的 NaHCO3-Na2CO3混合溶液(pH=10.30)中存在:c(Na+)>c(HC)>c(C)>c(OH-) ( √ )
(4) (2021·南通一模)测得0.0100mol/L Na2C2O4溶液pH为8.6,此时溶液中存在:c(Na+)>c(HC2)>c(C2)>c(H+) ( × )
(5) (2021·南通一模)向0.0100mol/L Na2C2O4溶液中滴加稀盐酸至溶液pH=7,溶液中存在:c(Na+)=c(HC2)+2c(C2) ( × )
√
√
√
×
×
课前8min
(6) (2021·广东模拟)0.1mol/L NaHS溶液中存在:c(H+)+c(H2S)=
c(S2-)+c(OH-) ( √ )
(7) (2021·南通海门期末)0.2mol/L CH3COOH溶液与0.1mol/L NaOH溶液等体积混合(pH<7):c(H+)+c(CH3COOH)<c(OH-)+c(CH3COO-) ( √ )
(8)(2020·江苏卷)室温下,将氨水和NH4Cl两种浓度均为0.10mol/L的溶液等体积混合(pH=9.25),c(N)+c(H+)=c(NH3·H2O)+c(OH-) ( × )
√
√
×
课前8min
2. (2022·广州12月调研)HCOOH是最简单的羧酸,俗称蚁酸。下列叙述正确的是( B )
A. pH=4的HCOOH溶液中:c(H+)=c(HCOO-)
B. pH=5的HCOOH和HCOONa混合溶液中:c(HCOO-)>c(Na+)
C. 0.1 mol/L HCOONa溶液中:c(Na+)>c(OH-)>c(HCOO-)>c(H+)
D. 0.1 mol/L HCOONa溶液中:c(Na+)=c(HCOO-)+c(OH-)
B
课前8min
【解析】 pH=4的HCOOH 溶液中,存在电荷守恒:c(H+)=c(HCOO-)+c(OH-),即c(H+)>c(HCO