内容正文:
大单元四
化学反应速率 化学平衡
第17讲
化学反应速率
高考总复习 一轮复习导学案 · 数学(提高版)
一轮提优导学案·化学
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复习目标 1. 了解化学反应速率的概念并能进行简单的计算。
2. 能通过实验探究反应条件改变对反应速率的影响。
3. 能用反应速率理论解释外界条件改变对反应速率的影响。
4. 掌握催化能量图、活化能(能垒)、催化循环图等图像分析方法。
5. 了解反应机理、催化机理、基元反应、质量作用定律的基本含义。
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复习策略 1. 这部分知识难度较大,选择题常常出现反应机理或反应循环图。
2. 主观题常常与化学平衡内容结合起来命题。近几年高考常出现催化能垒图,合理地解释基元反应活化状态的快反应和慢反应。
课前思考 问题1 甲醇是可再生的清洁能源,可利用CO2与H2合成甲醇:CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)。该反应历程如图1所示。
上述合成甲醇的反应的有机副产物有 CH2O ;由于该反应速率较慢,需要加入催化剂使反应速率加快,主要降低下列变化中 A (填标号)的能量变化。
图1
A. *CO+*OH*CO+*H2O B. *CO*OCH
C. *OCH2*OCH3 D. *OCH3*CH3OH
CH2O
A
课前思考
【解析】 由图可知生成的副产物主要有CO和CH2O,其中有机副产物是CH2O;生成甲醇的过程中,能垒最高(为1.64eV)的变化为*CO+*OHH2O,该反应速率最慢,决定了整个反应速率的快慢,所以要想提高整个反应速率,应该降低该图2反应的能垒。
问题2 以太阳能为热源,热化学硫碘循环分解水是一种高效、无污染的制氢方法,其流程如图2所示。
(1) 写出反应Ⅰ的化学方程式: SO2+2H2O+I2H2SO4+2HI 。
(2) 反应2H2O2H2+O2的催化剂是 SO2和I2 。
【解析】 由图可知生成的副产物主要有CO和CH2O,其中有机副产物
是CH2O;生成甲醇的过程中,能垒最高(为1.64eV)的变化为*CO+
*OHH2O,该反应速率最慢,决定了整个反应速率的快慢,
所以要想提高整个反应速率,应该降低该反应的能垒。
SO2+2H2O+I2H2SO4+2HI
SO2和I2
课前8min
1. 一定温度下,在100 mL物质X的溶液中,发生反应:2X(aq)4Y(aq)+Z(g),测算出物质X的浓度随时间变化关系如图所示。
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A. 600~1 200 s,Y的平均速率为5.0×10-4 mol/(L·s)
B. 反应至2 200 s时,2v正(X)=v逆(Y)
C. 反应过程中,2c(X)+c(Y)=1.4 mol/L
D. 可推测出图中x为3 930
下列说法正确的是( D )
D
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【解析】 由图可知,600~1 200 s,X的平均速率为=5.0×
10-4 mol/(L·s),Y的平均速率为2×5.0×10-4 mol/(L·s)=1.0×
10-3 mol/(L·s),A错误;由图可知,反应至2 200 s时,反应未达到平衡状态,则2v正(X)≠v逆(Y),B错误;X的起始浓度为1.4 mol/L,600 s时,X的浓度为0.96 mol/L,则Δc(X)=(1.4-0.96) mol/L=0.44 mol/L,Y的生成量为2×0.44 mol/L=0.88 mol/L,2c(X)+c(Y)=2.8 mol/L,C错误;600~
1 710 s时间段内,X的浓度从0.96 mol/L减少至0.48 mol/L,1 710~2 820 s时间段内,X的浓度从0.48 mol/L减少至0.24 mol/L,由此可推测,X的浓度减小至原来的一半所需时间为1 110 s,则X的浓度从0.24 mol/L减少至0.12 mol/L,所需时间仍为1 110 s,x为3 930 s,D正确。
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2. 化学反应有多种理论,图1为有效碰撞理论,图2为使用催化剂和不使用催化剂时能量变化的过渡态理论。下列说法错误的是( D )
图1
图2
D
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A. 图1中Z表示有效碰撞
B. 通过图1可知:有效碰撞时反应物分子要有合适的取向
C. 图2中虚线代表有催化剂时的反应过程
D. 通过图2可知:催化剂能改变反应的焓变
【解析】 图1可知Z中生成了新的物质,发生了化学反应,为有效碰撞,A正确;反应物分子碰撞时要有合适的取向才能发生有效碰撞,B正确;图2中虚线活化能低,代表有催化剂时的反应, C正确;催化剂能改变反应历程,降低活化能,但不能改变反应的焓变,D错误。
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3. (2022·广东卷)在相同条件下研究催化