内容正文:
选择性必修2
法律与生活
第一课 依法保护民事权利
高考总复习 一轮复习导学案 · 数学(提高版)
高考一轮复习 南方凤凰台·思想政治
1
学 习 目 标
课标要求 素养目标 备考重难
1.了解我国民法的基本原则,识别我国公民的民事权利和民事责任。
2.列举物权的基本原则和物权的主要类型,懂得维护物权的途径;列举与创业有关的知识产权保护的基本法律制度 1.法治意识:树立法治意识,尊法学法守法用法,依法保护自己的合法权利。
2.科学精神:正确认识民事权利,承担民事责任 1.通过具体案例考查认真对待民事权利与义务,积极维护人身权利。
2.结合案例,保障各类物权,尊重知识产权
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体 系 自 建
守法和公
序良俗
非法人组织
权利
义务
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体 系 自 建
身体权
名誉权
担保物权
著作权
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课前检测
体 系 自 建
解析:民事法律关系即由民法调整的人身关系和财产关系。
请判断:
1.民事法律关系即由民法调整的人身关系。 ( )
×
解析:民法规定一系列基本原则,旨在确保各成员合理合法地行使权利、履行义务,调整各方之间的利益关系。
2.民法规定一系列基本原则,旨在确保各成员实现自己的各种诉求。 ( )
×
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课前检测
体 系 自 建
解析:民法优先保护民事主体的人身自由和人格尊严。
3.民法优先保护民事主体的人格尊严。 ( )
×
解析:担保物权是为了确保债权的实现而在他人财产上设立的物权。
4.用益物权是为了确保债权的实现而在他人财产上设立的物权。( )
×
解析:专利制度与科技创新直接相关,专利权是维护发明人或者设计人的利益、激励科技创新的重要手段。
5.保护专利,会影响到创新成果的推广,不利于创新发展。 ( )
×
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考点一 认真对待民事权利与义务
1.民法
知识梳理
作用 调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系
特点 民事主体地位平等,民事权利与义务相一致,民事活动应当遵循自愿、公平、诚信等原则
法治
与
德治 ①全面依法治国必须坚持法治与德治相结合。国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,做到法治和德治相辅相成、相互促进。②民法强调独立人格、平等地位,追求权利明确、财产关系稳定与交易安全的社会秩序,凸显了文明、和谐、平等、诚信等社会主义核心价值观的主要内容
透视重难
考 点 一
2.民事法律关系
(1) 含义:民事法律关系就是由民法调整的人身关系和财产关系。
(2) 民事法律关系的构成要素:主体、客体和内容。
要素 含义 具体内容
主体 参与民事法律关系,依法享有民事权利、承担民事义务 自然人、法人和非法人组织
客体 民事权利和义务所指向的对象,它因具体的民事法律关系而有所不同 物、行为、智力成果、商业标记、人身利益等
内容 民事主体享有的权利和承担的义务 权利和义务既相互对立,也相互联系,二者通常是对等的
透视重难
考 点 一
3.解析民法基本原则
调整范围 民法基本原则是民事主体从事民事活动和司法机关审理民事案件时应当遵循的基本准则
具体内容 平等原则 民事主体在民事活动中的法律地位一律平等
自愿原则 民事主体从事民事活动,应当遵循自愿原则,按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系
公平原则 民事主体从事民事活动,应当遵循公平原则,合理确定各方的权利和义务
诚信原则 民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺
守法和公序良俗原则 民事主体从事民事活动,不得违反法律,不得违背公序良俗
绿色原则 民事主体从事民事活动,应当有利于节约资源、保护生态环境
透视重难
考 点 一
公序良俗
公序良俗是“公共秩序”与“善良风俗”的简称。公共秩序是指与社会公共利益有关的社会秩序,善良风俗是指社会公认的道德准则和风俗。公序良俗原则是对自愿原则的限制。虽然民法允许民事主体按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系,但是,任何自由都不是不受限制的,当事人自愿实施的行为不得违背公序良俗。
透视重难
考 点 一
公民的民事权利能力和民事行为能力
(1) 民事权利能力是指法律赋予的民事主体从事民事活动、依法享有民事权利和承担民事义务的资格。自然人从出生时起到死亡时止,都具有民事权利能力。
(2) 民事行为能力是指法律确认的民事主体通过自己的行为从事民事活动、取得民事权利和承担民事义务的能力。公民的民事行为能力,因自然人的年龄、智力状态而有所不同。
(3) 自然人的民事行为能力类型分为三类:不满8周岁的未成年人、不能辨认自己行为的8周岁以上的未成年人、不能辨认自