7.1任意角和弧度制讲义第1讲-2022-2023学年高一下学期数学人教B版(2019)必修第三册

2023-05-08
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版必修第三册
年级 高一
章节 7.1 任意角的概念与弧度制
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 沈阳市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 119 KB
发布时间 2023-05-08
更新时间 2023-11-29
作者 🍉
品牌系列 -
审核时间 2023-05-08
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来源 学科网

内容正文:

§1.1 任意角和弧度制 知识点梳理 (1) 角的概念: 1 任意角 正角:按顺时针方向形成的角 负角:按逆时针方向形成的角 2 象限角 定义:角的顶在原点始边与x轴重合,终边在第几象限此角就是第几象限角。 与角α有相同终边所有角表示为:α+2kπ(k为任意整数) (1)在直角坐标系内讨论角: 注意:若角的终边在坐标轴上,就说这个角不属于任何象限,它叫象限界角。 (2) ①与角终边相同的角的集合: (3)区间角的表示: ①象限角: 象限角 象限角的集合表示 第一象限角的集合 Z 第二象限角的集合 Z 第三象限角的集合 Z 第四象限角的集合 Z ②写出图中所表示的区间角: 由的终边所在的象限, 来判断所在的象限,来判断所在的象限 (二)弧度制 1 弧度角的规定. 它的单位是rad 读作弧度 如图:AOB=1rad o r C 2rad 1rad r l=2r o A A B AOC=2rad 周角=2rad 定义:长度等于半径长的弧所对的圆心角称为1弧度的角。与圆的半径无关以弧度为单位来度量角的制度叫弧度制。 (1)正角的弧度数是正数,负角的弧度数是负数,零角的弧度数是0 (2)角的弧度数的绝对值 (为弧长,为半径) (3)用角度制和弧度制来度量零角,单位不同,但数量相同(都是0) 弧度制与角度制的换算公式:弧度制=角度制*π/180o 角度制=弧度制*180o/π 2π=360o 弧度数α与弧长L与半径R的关系:L=Rα(可用来求弧长与半径) (4)弧长公式:L=Rα;扇形面积公式: 弧长公式:,扇形面积公式:(初中) 2 弧度制与角度制的换算: 因为周角的弧度数是2,角度是360°,所以有 把上面的关系反过来写 之间的一些特殊角的度数与弧度数的互化必需熟练掌握. 度 0° 30° 45° 60° 90° 120° 135° 150° 180° 270° 360° 弧度 0 2 典型习题 例1.如图⑴⑵中的角分别属于第几象限角? ⑵ B1 y ⑴ O x 45° B2 O x B3 y 30° 60o 例2.在直角坐标系中,作出下列各角,并指出它们是第几象限的角. ⑴ 60°; ⑵ 120°; ⑶ 240°; ⑷ 300°; ⑸ 420°; ⑹ 480°; 例3.在0°到360°范围内,找出与下列各角终边相等的角,并判断它们是第几象限角. ⑴-120°;⑵640 °;⑶-950°12'. 例4.写出终边在y轴上的角的集合(用0°到360°的角表示) . 例5.写出终边在上的角的集合S,并把S中适合不等式-360°≤β<720°的元素β写出来. 思考题:已知α角是第三象限角,则2α,各是第几象限角? 弧度制习题 例1.把67°30'化成弧度. 例2.把化成度. 例3.计算: ;. 例4.将下列各角化成0到2π的角加上2kπ(k∈Z)的形式: ;. 例5.将下列各角化成2kπ + α(k∈Z,0≤α<2π)的形式,并确定其所在的象限. ;. 能力提升 一、选择题 1. 扇形的一条弦长等于半径,则这条弦所对的圆心角是 ____弧度.(  ) A.π B. C. D. 2. 在直角坐标系中,若角α与角β终边关于原点对称,则必有(  ) A.α=-β B.α=-2kπ±β(k∈Z) C.α=π+β D.α=2kπ+π+β(k∈Z) 3.在半径为3cm的圆中,60°的圆心角所对的弧的长度为(  ) A.cm B.πcm C.cm D.cm 4. 下列各组角中,终边相同的角是(  ) A.(2k+1)π与(4k±1)π,k∈Z B.与kπ+,k∈Z C.kπ+与2kπ±,k∈Z D.kπ±与,k∈Z 二、填空题 5. 把-写成θ+2kπ(k∈Z)的形式

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