山西省康杰中学高中物理人教版必修2同步练习题+同步测试题-6-5 宇宙航行（WORD版，有答案，共7份）

新人教版高中物理必修二 同步试题 第六章 万有引力与航天 第五节 宇宙航行 【试题评价】 巩固练习 1．关于人造卫星，下列说法正确的是（ ） A.人造卫星环绕地球的运行的速度可能为5.0km/s B.人造卫星环绕地球的运行的速度可能为7.9km/s C.人造卫星环绕地球的运行的周期可能为80min D.人造卫星环绕地球的运行的周期可能为200min 2．当人造地球卫星已进入预定轨道后，下列说法正确的是（ ） A.卫星及卫星内的任何物体均不受重力作用 B.卫星及卫星内的任何物体仍受重力作用，并可用弹簧秤直接称出物 体所受的重力的大小 C.如果卫星自然破裂成质量不等的两块，则这两块仍按原来的轨道和周期运行 D.如果在卫星内有一个物体自由释放，则卫星内观察者将可以看到物体做自由落体运动 3．同步卫星离地心的距离为，运行速度为，加速度，地球赤道上的物体随地球自转的向心加速度第一宇宙速度为，地球的半径为，则（ ） A． B． c． D． 4.关于第一宇宙速度，下列说法错误的是（ ） A.它是人造地球卫星绕地球运行的最小速度 B.它是人造地球卫星在近地轨道运行的最大速度 C.它是人造地球卫星进入近地轨道的最小发射速度 D.从人造卫星环绕地球运行的速度，把卫星发射到越远的地方越容易 5．人造卫星在环绕地球做圆周运动时，卫星中物体处于失重状态是指（ ） A.不受地球重力，而只受向心力的作用 B.失重状态是指物体失去地球的重力作用 C.对支持它的物体的压力或拉力为零 D.受到地球引力和离心力的合力为零 6．关于人造卫星和宇宙飞船，下列说法正确的是（ ） A.如果知道人造卫星的轨道半径和它的周期，再利用万有引力常量，就可以算出地球质量 B．两颗人造卫星，只要它们的运行速度相等，不管它们的质量、形状差别有多大，它们的运行速度相等，周期也相等 C．原来在同一轨道上沿同一方向运转的人造卫星一前一后，若要后一个卫星追上前一个卫星并发生碰撞，只要将后面一个卫星速率增大一些即可 D．一艘绕地球运转的宇宙飞船，宇航员从舱内慢慢走出，并离开飞船，飞船因质量减小，所受到的万有引力减小，故飞行速度减小 7．人造地球卫星围绕地球作匀速圆周运动，其速率（ ） A.一定等于7.9 B.一定大于7.9 C.等于或小于7.9 D.介于7.9～11.2之间 8．关于人造卫星下列说法正确的是（ ） A.如果人造卫星因受到空气阻力，所以其运转半径逐渐减小 B.如果人造卫星的轨道半径是地球半径的倍的同步卫星的向心加速度是地面附近重力加速度的 C.如果人造卫星的轨道半径是地球半径的倍的同步卫星的向心加速度是地面附近重力加速度的 D.如果人造卫星的轨道半径是地球半径的倍的同步卫星的向心加速度是地面附近重力加速度的 9.一颗人造地球卫星离地面高（为地球的半径）。若已知地地球表面的重力加速度为，则卫星做匀速圆周运动的速度是_________，角速度是________，周期是_________，若已知地球的质量为，万有引力常量为，则卫星做匀速圆周运动的速度是_______，角速度是_________，周期是_________。 提升练习 1．人造地球卫星的轨道半径越大，则（ ） A.速度越小，周期越小 B.速度越小，周期越大 C.速度越大，周期越小 D.速度越大，周期越大 2．同步卫星是指相对于地面不动的人造地球卫星，则（ ） A. 它可以在地面上任一点的正上方，离地心的距离可以按需要选择不同值 B. 它可以在地面上任一点的正上方，但离地心的距离是一定 C. 它只能在赤道的正上方，但离地心的距离是一定的 D. 它只能赤道的正上方，但离地心的距离可以按需要选择不同值 3．关于人造地球卫星及其中物体的超重、失重问题，下列说法正确的是（ ） A. 在发射过程中向上加速时产生超重现象 B. 在降落过程中向下减速时产生失重现象 C. 进入轨道时作匀速圆周运动，产生失重现象 D. 失重是由于地球对卫星内物体的作用力减小而引起的 4．如图6－5－1所示，有 A、B、C三颗绕地球作匀速圆周运动的人造卫星 A和B质量相同，C的质量比A和B要大，根据万有引力定律可以判定它的线速度大小关系是：______ _______; 运动周期大小关系是:_______ ________ 5．地球做匀速圆周运动的人造地球卫星，卫星离地面越高，其线速度越________，角速度越_______，旋转周期越__________。 6．已知月球表面重力加速度为地球表面重力加速度的1/6，一位举重运动员在地球表面最多能举起质量为100