精品解析:湖南省衡阳师范学院祁东附属中学2022-2023学年高二下学期期中生物试题

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2023-05-08
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可学科网 组卷网 衡师祁东附中2023年上学期期中考试试卷 高二生物 一、单选题 1.下列关于果酒、果醋、腐乳和泡菜制作的叙述,正确的是() A果酒制作时,葡萄汁要装满发酵瓶,创造无氧环境,有利于发酵 B.果酷制作过程中打开发孝瓶是因为果酒产生酯酸时会生成二氧化碳 C.酵母、毛霉、曲霉等真核生物均参与了腐乳的发酵 D.泡菜制作时表面长一层白膜是醋酸菌的大量繁殖导致 2.动物细胞融合是使两个或多个动物细胞结合形成一个细胞技术。下列关于动物细胞融合的叙述,错误 的是() A单克降抗体制备的过程中需要进行动物细胞融合 B.动物细胞融合的原理与植物组织培养的原理不同 C.两个单倍体细胞融合后,形成的细胞中含有2个染色体组 D.若将两种细胞放置于培养基中进行两两细胞融合,共有3种融合类型 3.由单克隆抗体研制而成的“生物导弹”由两部分组成,一是“瞄准装置”,二是杀伤性“弹头”,下列 对此叙述不正确的是() A.“瞄准装置”是指识别肿瘤的单克隆抗体 B.“弹头”由放射性同位素、化学药物等物质构成 C.“弹头”具有选择性杀伤肿瘤细胞功能 D.“生物导弹”的制备利用了细胞工程技术 4.下面是利用微生物制作果酒、果醋的流程示意图,请据图判断下列说法正确的是() 挑选葡萄→冲洗→榨汁 →A →醋酸发酵 +果醋 A制作果酒时,应先去除枝梗,再用清水冲洗掉污物 B.榨汁前,榨汁机和发酵瓶都需要用体积分数为30%的盐酸消毒 C,A过程是酒精发酵,A过程结束后,只需要提高一定的环境温度就能产生果醋 D.导致发酵产物不同的重要因素是温度、时间、菌种等 5.为探究菌株ZI对病原菌【、Ⅱ、生长的抑制效果,取病原菌的菌丝块放置在平板中央,在距离中央 3cm处用接种环分别在4个位点接种菌株ZI,28℃培养3~5天,观察抑菌圈大小,实验结果如下图。 下列分析错误的是() 第1页/共8页 可学科网空组四 A病原菌【在培养基上生长的速度最快 B.菌株ZI对三种病原菌的抑制作用不同 C.菌株ZI通过释放分泌物抑制病原菌生长 D.两类微生物的接种分别使用了平板划线法和稀释涂布平板法 6.在“DNA的粗提取与鉴定”实验中,将含有一定杂质的DNA丝状物分别放入体积为2mL的4种溶液中, 经搅拌后过滤,获得下表所示的4种滤液,含DNA最少的是() 选项 溶液 操作 滤液 A 研磨液中 搅拌研磨后过滤 滤液E B 冷却的95%的酒精溶液中 搅拌后过滤 滤液F C 2molL的NaCl溶液中 搅拌后过滤 滤液G 0.14molL的NaC1溶液 搅拌后过滤 滤液H % A.A B.B C.C D.D 7.下图是利用体细胞核移植技术获得克隆奶牛流程图。下列叙述错误的是() 采集牛 卵母细胞 圈巴网@閨®图包踊→醒 卵呼细胞 细胞 注入 岛产奶生的」 体细胞■ ② A.过程①通过显微操作去除细胞核 B.过程②和过程④所使用的培养基成分不完全相同 C.过程③可用电刺激使供体细胞和去核卵母细胞融合 D.过程⑤操作前需要用促性腺激素对代孕母牛进行发情处理 8.下列关于细胞工程的有关叙述,不正确的是() A利用花药离体培养得到单倍体植株,从紫草的愈伤组织中提取紫草素,都利用了植物组织培养技术,而 第2页/共8页 学科网 。组卷网 利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株没有采用植物组织培养技术 B.在进行组织培养时,由根尖细胞形成急伤组织的过程中,可能会发生细胞脱分化,染色体变异或基因突 变,而不可能发生细胞分化和基因重组 C.动物细胞融合能形成杂种细胞和杂种个体 D.“试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”,不能使不能产生精子或卵细胞的夫 妇得到自己的孩子;单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术 9.某单基因遗传病患者的家系知图1,研究人员采集了部分家系成员的DNA,对与该病相关基因的特异性 片段(长度4OObp,bp代表碱基对)进行PCR扩增,然后用限制性内切核酸酶HhaI对其切割,进行琼脂糖 凝胶电泳分析,结果如图2,下列分析正确的是() 1-3 -1 1-21-3 Ⅱ-4 1-11-21-31-4Ⅱ-1Ⅱ-2Ⅱ-3Ⅲ-3 O 山 Ⅲ-1 Ⅲ-2 Ⅲ-3Ⅲ-4 400bp 200bp 注:☐男○女●■患病胎儿 图1 图2 AⅡ-1、Ⅱ-2的致病基因都来自I-2 B.该致病基因片段上有HhaI酶切点 C.Ⅲ2成年后进行产前诊断时可参考胎儿的性别判断其患病概率 D.该致病基因与正常基因相比较,可能是其基因上的碱基对发生了替换 10.下列有关微生物培养与应用的说法,正确的是 A.培养基的制备过程为配培养基一灭菌一调节pH→倒平板 B.接种前须对培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手等进行严格的灭菌处理 C.向以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂,并

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