2023年浙江省台州市椒江区中考一模语文试卷

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2023-05-08
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2023-2024
地区(省份) 浙江省
地区(市) 台州市
地区(区县) 椒江区
文件格式 ZIP
文件大小 19.15 MB
发布时间 2023-05-08
更新时间 2023-05-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-05-08
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价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2023年椒江区初中毕业生学业适应性考试 语文 亲爱的同学: 欢迎参加模拟考试!请你认真审题,仔细答题,发挥最佳水平。答题时,请注意以下几点: 1.全卷共8页,18小题。满分150分,其中卷面书写5分。考试时问120分钟. 2. 答案必须写在答题纸相应的位置上,写在试题卷、草稿纸上无效。 3.答题前,请认真阅读答题纸上的“注意事项”,按规定答题。 4.要求书写规范、工整,保持卷面整洁。 某校九年级同学为了响应“项目化学习”的热潮,开展以“文字的力与美·小说悦读 馆”设计为主题的项目化学习,请你参与。 一、项目启动,策划宣传(18分) 【活动1】手册编辑 1.项目组为本次活动创编了一本活动宣传手册,请你帮助完成系列任务。(4分) 资文字的力与美·小说悦读幢 01向往文字的力与美 手册创编 阅读小说是幸福且重要的事儿。 一本小说就是一个世界, 02领略文字的力与美 为迷惘(A.wang B.mdng)的你 小说推荐 打造丰富的阅读生态, 在潜移默化中溢养心灵,(rn)①△ 03展示文字的力与美 泽生命。 舞台表演 一本小说就是一台时光机, 为易(shi)②▲而珍贵的青春 04交流文字的力与美 扩大认识世界的视野, 成果展示 跨越精神生活的场(yù)③▲。 (1)加点字“惘”在文中的正确读音是(▲)(1分) A.wang B.mong (2)根据拼音写出相应的汉字。(3分) ①(rin)▲泽生命 ②易(shi) ③场(y心)▲ 【活动2】廊道设计 2.为了装点悦读馆的走廊,项日组征集同学的配诗画,请你参与讨论。(10分) (第一幅) (第二幅) (第三幅)》 (第四幅) J初中毕业生学业适应性语文试题第1页共8页 小语:看到第一幅配诗画,我似乎感受到了诗人正在啸呼:“1)▲, (王维《竹里馆》)不过,假如再多画些竹子,更符合王维“诗中有画,画中有诗”的风格。 小文:是的。你看第二幅,如果把大树画到墙内,那就与常建《题破山寺后禅院》中的 “(2)▲ ▲”更加契合。 小初:再看第三幅,远处山峰盘旋的是南飞的大雁,整个画面符合范仲淹《渔家傲·秋 思》中“(3)▲ ▲”所营造的意境。 小语:第四幅画也不错,再配上诗句“() ▲ ▲”(李白《行路难》), 可以作为我们毕业季礼物呢! 小文:嗯,我们还可以张贴几幅书法作品,比如诸葛亮《诚子书》中的“(⑤) ▲”,可以鞭策我们戒骄戒躁,修养性情。 3.为营造氛围,项目组决定在“悦读馆”门口张贴与阅读有关的古诗词。比较下面两首古诗, 你觉得哪一首更适合张贴在“悦读馆”门口?请结合诗歌内容阐述理由。(4分) 【甲】读书 【乙】观书 (宋)陆游 (明)于谦 稻古①衰犹力,翻书夜达晨。 书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。 思人频掩卷,感事忽沾巾。 眼前直下三千字,购次全无一点尘。 世阅”几春梦,身今一老民。 活水源流随处满,东风花柳逐时新。 忍穷端已惯,蔬食又经甸。 金按玉勒④寻芳客,未信我庐别有春。 【注释】①稻古:考察古事,以明是非。②阅:看,查看经历。 ③逐:挨着次序。 ①玉勒:饰 玉的马笼。 二、探究样式,尽显魅力(31分) 为了丰富悦读馆馆藏图书种类,项目组搜寻到了“闪小说”这一新颖的小说样式,并制 作推荐展板加以介绍,请你参与活动。 【活动1】展板编辑 崛起中的闪小说 程思良 “闪小说”的由来 “闪小说”之名,来自英文“flash fiction”。其历史渊源可追溯到伊索窝言,写作 者包括契河夫、欧·亨利、卡夫卡等伟大作家。专栏作家蒙娜丽莎·索菲说:“时下,闪小 说的身影无处不在。这种新的小说样式吸引读者、震动文坛,那些故事是如此多种多样地涉 及到人性本质。它的受欢迎程度,不仅创造了更广泛的读者,而且浦现了新的天才作家。” 其实,在中国文学史上,先秦的神话传说与寓言故事,魏普时期的《搜神记》与《世说新语》, 清代的《笑林广记》和《聊斋志异》等等,也不乏“闪小说”的身影。如陶渊明的《预盗》: “蔡裔有勇气,声若雷震。尝有二偷儿入室,裔附床一呼,二盗俱预。”全篇仅25个字, 人物形象相相如生,故事情节完整,结尾出人意表,堪称古代“闪小说”的典范之作。 近年来,借助手机短信这一传播平台,手机小说也登台亮相,但至今尚无手机小说的规 J初中毕业生学业适应性语文试题第2页共8页 范性界定,其地位十分尴尬。究其原因,主要在于其文体特征不明,与微型小说、小小说难 以区分。放眼当下,有不少所谓的手机小说,不过是将微型小说、小小说乃至短高、中高、 长篇小说用手机短信连载的方式传播,显然这不是真正意义上的手机小说。 手机小说这种进退维谷的窘境引发我们的思考:是否可以开创一种别样小说呢?它既是 文学的,具有小说的特质,又是大众的,具有信息时代多媒介传播的特色。这类小说,具有 小小说的基本特征,但又有其自身的特点。具体

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