内容正文:
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!招生分班押题卷!四"
学校!!!!!!!!班级!!!!!!!!姓名!!!!!!
语!文
!本试卷满分 "## 分"时间 "'# 分钟#
题序 第一部分 第二部分 第三部分 总分
得分
温馨提示+本卷配有答题卡"请在5% 6-%语文答题卡&上作答$
得 分 评卷人
!
第一部分!回顾与整理
!-# 分#
一!字词训练营# !& 分#
课堂是最值得回味的地方$ 这个学期"在(北京的春节*中我们感受到了浓浓的年
味+除夕夜燃放"3A$L#4!!!!#"元霄节悬灯结彩'在(腊八粥*中"我们认识了馋嘴
又可爱的八儿'我们佩服鲁滨逊"他用智慧/毅力战胜了 %9:6!!!!#与 5F$7%&
!!!!#"最终走出困镜'我们敬佩革命领袖李大钊"面对 E/$%&$!!!!#的局势"
他毅然决定留下"面对残暴的 .K3;1!!!!#"他镇定自若"面对敌人的 5BD*$7
!!!!#"他视死如归'我们还懂得了+只有为人民的29E9!!!!#而死"才是死得其
所'我们明白了+千百年来在科学领域有所 %3#$'(&!!!!#的人"都善于从 '<5G$7
%3#$7,#$!!!!#的现象中发现问题"不断发问"追根求源"最后找到8(-$2I!!!!#$
"(根据拼音$将对应的汉字写在文中的括号里% !. 分#
'(这段话中有两个别字$应把 改为 $把 改为 % !'分#
%(死得其所$在文中的意思是 !% !" 分#
二!课文回放厅# !"0 分#
"(燕子去了$ *杨柳枯了$ * $有再开的时
候% 但是$聪明的$你告诉我$ - ***'匆匆(
'(中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过! '人 $或 $或
%( 为 人 民 利 益 而 死$ 就 比 泰 山 还 重* 替 $ 替
$就比 % ***'为人民服务(
%(使弈秋诲二人弈$ $惟 *一人虽听之$一心以为有鸿鹄将
至$思援弓缴 % 虽与之俱学$ % ***'学弈(
-(一儿曰!'日初出沧沧凉凉$ $此不为 -(孔子不
能决也% ***'两小儿辩日(
三!诗词回音壁# !"# 分#
"(下面的诗句所对应的传统节日$不正确的一项是"!!#% !' 分#
)(今夜月明人尽望$不知秋思落谁家% ///端午节
*(独在异乡为异客$每逢佳节倍思亲% ///重阳节
+(日暮汉宫传蜡烛$轻烟散入五侯家% ///寒食节
,(借问酒家何处有$牧童遥指杏花村% ///清明节
'(对下面的几首古诗词$理解不正确的一项是"!!#% !' 分#
)(王观在+卜算子0送鲍浩然之浙东,一词中$借写美人的眉眼来比喻山水的情态$
顿时令景物也有了几分惜别之意%
*(苏轼的+浣溪沙,借'门前流水尚能西) 休将白发唱黄鸡($激发人们对生活的热
情和信心%
+(+游园不值,一诗$主要表达了诗人叶绍翁因未见到园主人的扫兴与无奈%
,(范仲淹的+江上渔者,$通过描写渔民劳作的艰辛$希望唤起人们对民生疾苦的注
意$表达了诗人对劳动人民的同情%
%('理想和信念(点亮了自古以来仁人志士不懈的追求与高尚的气节% 文天祥在被元
兵俘虏后宁死不屈$他大声疾呼!'人生自古谁无死- %(爱国将领
于谦以 作比$借以言志$无论面对怎样的考验$都能从容自悟$处之泰然%
他说! ' $ %( 爱 国 诗 人 李 贺 感 慨 扼 腕!
' $ %(他渴望建功立业而又不被赏识% !0 分#
四!
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读书分享会# !% 分#
六年级""#班计划开展一次班级的读书分享会$班主任将主持的任务交给了语文
课代表张宇$张宇接到任务后$正在为读书分享会的主题和开场的主持词而发愁$你能
帮帮他吗-
读书分享会主题! !
读书分享会开场主持词! !
!
!
!
五!名言阅读吧# !% 分#
名言&警句&俗语中都蕴含着先贤哲人的智慧与思考% 在毕业之际$我们可以摘录
作为勉励自己的座右铭或与友人共勉的毕业赠言% 请根据下面的情境填写恰当的名
言&警句&俗语%
!*# ! !+% !
"('找点时间$找点空闲$领着孩子$常回家看看..(每次听到这首+常回家看看,$我
不由得就会想起' $ (% 是呀) 趁父母
还在$多一点陪伴%
'(进入中学后$我要做到多读书$多积累知识$多亲身实践$以免将来悔恨% 我会用
' $ (来劝勉自己%
%(妈妈看着我刚写好的作文$流露出欣慰的神色!'女儿的文笔真好) 都超过妈妈了)
真是1 2%(
得 分 评卷人
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第二部分!阅读与鉴赏
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材料一$
. 月 "# 日"我国科学家发现的新冠治疗新药获得国家
发明专利授权$ 专利说明书显示 "#
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金藤素抑制冠状病毒复制的倍数为 ".%$% 倍$
一万五千多倍的数字代表什么, . 月 "' 日"(科技日
报*记者专访了这一专利的