第18课 冷战与国际格局的演变 导学案--2022-2023学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

第18课　 冷战与国际格局的演变 1、 基础知识梳理 （一）阅读课本第110页至第113页，回答以下问题 1、冷战的含义、开始的背景、具体表现？ 含义：所谓冷战，是指20世纪 年代中后期到 年代末 年代初，以 为首的两大集团之间在 、 、 、 、 、文化乃至科学技术等一切方面的既非 又非 的对峙与竞争状态。 概念拓展：“冷战”手段包括：挑起事端进行颠覆活动；以“经援”、“军援”为诱饵，拉拢“朋友”，扩大势力范围；扩大军事同盟；在外国建立军事基地，派军队控制战略要地；以经济封锁、制裁等手段，破坏社会主义国家的经济发展；以文化入侵，对社会主义国家推行 战略。 开始的背景 ① 体系奠定了美苏两极格局的框架（二战中的一系列会议及一系列条约和协定）； ②战后美苏失去了 的基础（共同敌人法西斯的消亡）； ③战后美苏两国的国家 发生严重冲突（根本）； 美国：全球扩张，称霸 ，将 视为称霸的障碍； 苏联：确保 ，维护安全，扩展自己在世界上的影响。 ④美苏 与 尖锐对立; ⑤二战改变了国际力量的对比， 衰落， 崛起; ⑥ 年3月，丘吉尔发表“ ”演说，揭开了美国对苏联实施冷战的序幕。 冷战的表现 ①政治上： 标志着冷战的开始 A、美国：杜鲁门主义:1947年3月，由杜鲁门发表，宣布世界已经分裂成两个对立的营垒，美国将支持所有反对 的国家，是发动冷战的标志。 B、苏联： 和 情报局：1947年9月，由苏联和波兰等东欧国家成立，宣布世界已经分裂为帝国主义和反帝国主义两个相互敌对与斗争的阵营。 【合作探究】材料 今日世界已面临严重的局势,……几乎所有国家都必须在两种生活方式中挑选一种,一种是“自由国家”,一种是“极权政权”。美国有领导“自由世界”的使命,以“防止共产主义的渗入。 ……极权主义之种子……在贫穷与争斗之劣土中蔓延及生长,……重大责任落到我们头上。我相信美国的政策必须是支持自由国家人民抵抗少数武装分子或外来压力的征服企图。我相信我们必须协助自由国家人民依照其自己的方式,造成其本身的命运。 ——杜鲁门在国会会议上的讲话（1947） 材料中“自由国家”“少数武装分子”和“外来压力” 分别指的是什么？结合所学知识分析杜鲁门主义的实质和影响？ 提示： ①自由国家： ； ②少数武装分子： ； ③外来压力： ； ④实质：反对 ，称霸世界； ⑤影响：标志美苏冷战 。 ②经济上： 美国：马歇尔计划：1948年美国实施马歇尔计划（欧洲复兴计划） 目的：援助西欧恢复经济， 西欧， 苏联。 意义：促进了欧洲经济的 和 ，稳定了资本主义制度。 苏联： ：1949年1月，苏联与东欧国家共同成立（简称“经互会”），形成了以苏联计划经济模式为主导的经济体系。 ③军事上： 美国： 组织：1949年4月成立，简称“北约”，成员包括美国和英法等国。1955年5月接纳联邦德国为成员。 苏联： 组织： 年5月成立，简称“华约”，成员包括苏联。民主德国和其他东欧国家 影响： 北约华约两大军事集团的成立，标志着两极格局 。 ④地缘政治：第一次 （1948.6）导致1949年德国分裂为 德国（西德）和 德国（东德） 冷战的表现小结 美国为首的资本主义阵营 苏联为首的社会主义阵营 政治 947年3月“杜鲁门主义” --标志着美苏“冷战”的开始 1947年成立 共产党和工人党情报局 经济 1947年提出“马歇尔计划”（扶持和控制西欧） 1949年成立经济互助委员会 军事 1949年成立“北约” 1955年成立“华约”， --标志两极格局正式形成 地缘政治 1949年联邦德国（西德） 1949年民主德国（东德） 2、冷战发展的特点和表现？ 特点：20世纪50年代中期以后，东西方关系既有 ，又有激烈的 。 表现：①缓和：美苏展开 ②对抗：发生了第二次 和